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江苏省优质幼儿园评估
自 评 表
幼 儿 园 东台市头灶镇六灶幼儿园 (公章)
园 长 朱亚萍
县级主管部门 东台市教育局 (公章)
填 报 时 间 2009年月0日
填 表 说 明
1、《自评表》是园本评估的真实记录,也是专家组材料评审和现场考察的重要材料,请认真逐项如实填写,核对无误。
2、所有信息截止时间为申报截止日前。“近三年”由填报当年向前推算,亦可按前6学期统计。除注明者外,均填当年的信息。
3、自评报告字数一般在2000字左右,要内容具体,重点突出,语言简练。
4、涉及到的名称应填写全称,不要简写或缩写。
5、填表时请注意表格下方的“注”,按要求填写。
6、本表请用计算机打印,一式五份。开本为A4纸,文字一般用5号仿宋体,双面打印,左侧装订。电子文本一律用word文件制作。
7、文本样式一般不要自行调整,相关栏目填写不下,可延长文字框,但需保持文本的规范、美观。不另加封面。
8、县(市、区)教育主管部门应对自评表及附表的内容、数据认真审核、校正并盖章,各省辖市教育局主管处室审查后于申报截止日前集中报江苏省教育评估院。
本人认真阅读了《自评表》及附表的全部内容,完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性。现郑重确认:所有内容完全真实,如有失实,愿承担全部责任。
幼儿园园长(签名) 本人认真审核了《自评表》及附表的全部内容,完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性。现郑重确认:所有内容核实无误,如有失实,愿承担全部责任。
县(市、区)教育局
主管科室负责人(签名)
一、自评报告
抢抓机遇谋发展,强化管理上水平
——东台市头灶镇六灶幼儿园自评报告
幼 儿 园 概 况
东台市头灶镇六灶幼儿园创办于1984年,现有5个班级,教职工20人,其中,专任教师10人,保健教师1人,保育员5人,后勤人员2人,管理人员2人。全园教职工中,1人本科毕业,7人大专毕业,1人本科在读,保教人员学历达标率100%,专任教师大专达标率50%。多年来,我园始终坚持“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”的办园宗旨,在上级教育主管部门和头灶镇党委政府及社会各界的关心和支持下,努力强化服务意识,积极提高保教质量,不断改善办园条件,办园水平逐年提高,成为我市较有影响的村办幼儿园。
为了加快幼儿园建设,我们自加压力,积极申报了“江苏省优质幼儿园”,认真对照《江苏省优质幼儿园评估细则》,寻找工作中的问题和不足,梳理新的发展思路,以创建为契机,全面提升办园水平。现将自评情况总结如下:
创 建 成 果 及 体 会
一、致力团队建设,提高办园活力
我园规模较小,人员结构不复杂,为了打造一支精干稳定、充满爱心的师资队伍,我们在师德建设、业务磨练等方面开展了大量的工作。
1.师德建设进一步强化
我园积极开展师德师风建设,内强素质、外树形象,定期组织教师学习职业道德规范,常温“乐于奉献、爱岗敬业”的职业道德教育,开展“工作中的平凡故事”师德演讲等学比拼活动,增强教师的事业心、责任感和使命感。没有豪迈的言论,没有深涩的道理,只有朴实无华的语言,“因为喜欢幼儿所以热爱幼教”的思想已深深植根在教师的心灵,教职工安心工作,在各自的岗位上默默奉献,团结互助,主动对幼儿嘘寒问暖,主动为家长排忧解难,形成“倾心幼儿、潜心保教、精心服务”的良好园风。
2.师资队伍进一步稳定
我园注重发挥教师个人专长,建立任人为贤的用人机制和岗位人员工作情况考评机制,打破岗位终身制,坚持“择优竞岗、人尽其才”的原则,把业务水平高、奉献精神强、钻研干劲足的教师安排到保教一线,每年与教师签定上岗承诺,确保了幼教队伍的质量。同时,坚持待遇留人,为全体教职工办理了社会养老保险,逐年提高教职工的工资标准,极大地调动了教职工的工作热情,师资队伍进一步稳定。
3.园本培训进一步深入
(1)抓学习,提高理论素养。我园积极为教师的学习提供物力和财力保障,先后组织教师近50人次到东台、盐城等地观摩学习、听讲座,并多次请我市幼教专家到我园现场指导,传经送宝,扩大教师视野,提升教师理念,丰富实践经验。幼儿园十分重视教师的学历进修,鼓励教师参加各种形式的继续学习,对参加进修学习的教师在学习考试的时间上提供方便。教师们你追我赶,自加压力,学历水平、文化素质都有了很大的提高。
(2)抓练兵提升业务能力。幼儿园教师发展规划详实,园内每年组织教师开展教学技能、环境创设、优秀活动设计及论文评比等活动,强化三大基本功:备课基本功、上课基本功基本功帮助教师
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