八年级语文上册 25、《杜甫诗三首》教案 新人教版.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于湖北
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八年级语文上册 25、《杜甫诗三首》教案 新人教版.doc

内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学八年级语文上册 25、《杜甫诗三首》教案 新人教版 课题? ? ? ? 望岳? ? ? ? 课型? ? ? ? 新授 授课时间? ? ? ? ? ? ? ? 总第? ?? ? 课时 教学目标? ? ? ? 1、知??识:背诵这首诗;理解诗的意境。 2、能 力:诵读能力;联想,想象能力。 3、德 育:热爱大自然,热爱祖国河山;陶冶美的情操。 教 材 分 析? ? ? ? 概述? ? ? ? ? ? ? ? 重点 难点? ? ? ? 背诵此诗。 理解诗的意境。 教具? ? ? ? 录音机、投影仪 教学法 设计? ? ? ? 朗读法、引导法 教学内容及教师活动和学生活动 教? ? 学? ? 过? ? 程 (一)查上首诗的默写。 (二)背景和作者简介:(略)??(三)齐读本诗二遍。 (四)理解此诗的意境 “岱宗夫如何?齐鲁青未了。”开篇以设问起句,写意中遥想,久慕其名,而未得亲历其境。“岱宗”,即泰山。岱是泰山的别名,因居五岳之首,故尊称为岱宗。“夫如何”,到底怎么样呢?“夫”,在这里无实在意义。接句自问自答,以夸张手法,极写“齐鲁青未了”的气势,放眼望去,一片青翠苍都,绵延不绝。“齐鲁”,春秋时两诸侯国,后用为该地域的简称。泰山北为齐,泰山南为鲁。“青未了”,形容泰山山脉绵延深远,青翠苍都,从齐到鲁看不到尽头。这一句是远望,摹写泰山卧齐鲁

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