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- 2017-01-02 发布于湖南
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HR Planning System Integration and Upgrading Research of
A Suzhou Institution
2006年高考历史备考建议
总结试题规律 明确复习对策
西安兴化集团中学 杨宗年
一、2005年全国5套高考试题中历史部分的总结与评价
2005年高考有全国Ⅰ卷(河北、河南、山西、山东、安徽、江西、湖北、湖南、浙江、福建、海南)、全国Ⅱ卷(黑龙江、吉林、广西)、全国Ⅲ卷(四川、云南、贵州、陕西、甘肃、宁夏、新疆、青海、西藏、内蒙、重庆)、北京卷、天津卷共五套文科综合试卷。
五套高考文科综合试题命题的原则和指导思想题型、分值、结构与去年基本相同,考查的能力要求、试卷结构等方面都相对稳定。48分,主观题52分。中国古代史在24分~36分之间;中国近现代史在28分~44分之间;世界近现代史在30分~36分之间。中国近现代史和世界近现代史分值比例较高。
从试题型来看:选择题主要考查中国古代史及中国近代史知识;以文字材料为主的材料解析题是学科内的综合题,主要考查世界近现代历史知识;文字、图画、表格多种材料混合命值的材料解析题为跨学科综合题,都以某一问题为核心,依托某一地区,考查区域史的鲜明特点,考查的中国古代史秦汉部分、建国后历史知识。
从考查内容来看:中国古代史,都考查了国家统一民族融合(边疆开发、国家巩固)、对外
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