四、加法和减法(一)四、加法和减法(一).docVIP

四 加法和减法（一） 教学内容： 1．两位数加整十数或一位数相加。（不进位） 2．两位数减整十数或一位数。（不退位） 3．解决求两个数相差的实际问题。 教学目标： 1．知识与技能 掌握100以内不进位、不退位加减法的计算方法，并能正确计算；能用加、减法解决一些简单的实际问题。 2．过程与方法 （1）学生初步经历在具体情境中提出和解决加减法问题的过程，体会加减法的意义，感受加减法计算与生活的联系。 （2）经历探索和与他人交流100以内不进位、不退位加减法的计算方法的过程，能够正确计算，体验算法的多样化，培养估算能力。 3．感情态度与价值观 进一步培养学生学习数学的热情，发展学生解决简单实际问题的意识和能力；培养学生学习和应用数学的创新意识。 教学重、难点： 1．重点： 两位数加、减整十数的口算；两位数加、减一位数的口算。（不进位、不退位） 2．难点： 解决求两个数相差多少的实际问题。 课时划分： 共15课时 两位数加整十数、一位数 3课时 练习七 1课时 两位数减整十数、一位数 2课时 求减数的实际问题 1课时 练习八 2课时 两位数加、减两位数 1课时 求两数相差多少的实际问题 1课时 练习九