对远程教育院校的行政管理法规及政策举措.docVIP

通过网络和文献搜索，查找、阅读并分析评价我国教育部对远程教育院校的行政管理法规及政策举措？ 答：改革开放以来，特别是1999年国家实施现代远程教育工程，开展现代远程教育试点以来，我国政府在远程教育政府规制方面进行了大量实践。研究分析国家关于远程教育规制的相关文件，可以看出目前我国政府对远程教育规制的基本态势，其基本内容包括进入规制、价格规制、质量规制、信息规制等方面。 　　（一）进入规制 　　目前，国家对远程教育的进入规制主要包括对远程教育学校、校外学习中心和公共服务体系的进入规制。 　　1．远程教育学校的进入规制 　　国家从1999年开始实施现代远程教育工程，开展现代远程教育试点。国家对远程教育试点学校实行许可制度。远程教育试点分两个系列：一个系列是普通高校开展的网络教育试点，另一系列是广播电视大学系统开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”。国家对普通高校开展的网络教育实行进入试点的审批许可制度，试点学校由教育部审批，经审批进入的学校为现代远程教育试点学校，未经教育部批准，各级各类高等学校不能自行举办网络学历教育。对中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”，国家对各省级广播电视大学参与试点实行审批许可制度，经教育部高等教育司和中央电大组织专家进行评审，高等教育司批准后组织实施。 　　2．校外学习中心的进入规制 　　国家对远程教育学校校外学习中心实行审批