2015第十小组.pptVIP

目 录 (3)项目策划条件 公众对其它同类院校高招活动的知晓情况： 认知：有一定了解，关注度高 参与：参与各项活动人数多，积极性高。 评价: 有一定的活动意义。 原因：与目标公众关系密切、体现大众性、活动策划科学、合理。 （三）竞争对手分析 传播思路与阶段 （四）活动总主题 活动设计框架 活动设计框架 主题活动一 第六点 活动流程 第七点 传播策略 一、传播方式 第七点 传播策略 新闻运作：以付费传播为主，不付费传播为辅 活动推广：选择网络、海报、宣传册、电视等传播渠道进行传播 新闻发布：《湖南教育电视台》、各中学校报、民院官方网站 校园传播：各校园广播站、校报、人际传播。 第七点 传播媒体 第七点 传播策略 新闻点 结合高三学生正面临着高考压力、选大学、专业的等方面困扰。 新闻标题 标题一：畅想你的大学梦 标题二：点亮你的高考祝福灯 第七点 传播策略 主题活动二 第六点 活动流程 第七点 传播策略 一、传播方式 第七点 传播策略 新闻运作：以付费传播为主，不付费传播为辅 活动推广：选择网络、报纸、电视等传播渠道进行传播 新闻发布：《潇湘晨报》、腾讯活动专区 校园传播：各大中学的论坛、班级qq群、校友群 第七点 传播媒体 主题活动三 第六点 活动流程 第七点 传播策略 一、传播方式 第七点 传播策略 新