国际贸易实务课程设计.docVIP

课程设计任务书 设计任务及要求： 本次课程设计是针对《国际贸易实务》这门课程而进行的，可结合软件实习，以某种商品的进出口操作流程（必须包括学习的主要环节：市场调查、交易磋商、签订合同、合同履行以及信用证业务）为研究范围进行课程设计。 1. 要求： ① 每个同学根据实务软件的角色扮演，选择进口商或出口商角色开展具体课程设计环节； ② 复习和整理与本次课程设计有关的教学内容； ③ 根据课程设计的内容，对相关的问题进行认真的分析和总结，搞清楚要解决的问题、要完成的设计任务； ④ 可根据实际情况有针对性的进行深入研究，以提高课程设计深度； ⑤ 对课程设计进行总结（体会是否达到设计的目的、澄清了哪些基本概念、遇到了哪些问题、采用什么方法得到了解决等）。 ⑥ 学生应以理论联系实际的工作作风，严肃认真、实事求是的科学态度，对待课程设计，通过课程设计，提高理论联系实际的能力，分析问题和解决问题的能力。 2. 具体任务： ① 交易磋商阶段：对具体某种商品，通过各种信息渠道，获取有关商品供求的市场信息，以发布信息、广告等方式寻找买家或卖家。业务流程涉及贸易磋商、合同签订等环节，签订信用证支付方式下CIF或FOB合同，要求至少有一次还盘。 ② 合同履行阶段：各项工作做到精确细致，各个部门之间共同配合。 ③ 银行支付：银行角色扮演，注意审核、支付环节和单证一致、单单一致等。 指导教师签名 孙 铭 2011年11月 18日 指导教师评语： 指导教师签名 孙 铭 2011年12月18日 三 、成绩__________ 系（教研室）签名________________ 2011 年12 月18日 目 录 课程设计任务书..........................................(1) 目 录................................................(2) 摘 要................................................(3) 关 键 字................................................(3) 正 文................................................(3) 第一部分 交易准备....................................(3) 第二部分 交易磋商....................................(3) 第三部分 签订合同与接受信用证........................(6) 第四部分 履行合同....................................(8) 第五部分 总结与体会.................................(14) 参考文献...............................................(15) 【摘要】 此次课程设计借助SimTrade外贸实习平台软件，扮演出口商的角色，在L/C结算方式及FOB贸易术语条件下出口一批甜玉米罐头。主要过程包括与进口商之间的询盘、发盘、还盘、接受以及和工厂之间的询价、报价、还价、接受o be acquainted with you. Our firm is an exporter of various Canned Foodstuffs. We highly hope to establish business relations with your esteemed company on the basis of mutual benefit in an earlier date. We are sending a catalogue and a pricelist under separate cover for your ref