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- 2017-01-02 发布于贵州
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外国语学院大学生科技创新活动管理办法(暂行)
为进一步凝聚并稳定支持一批优秀的创新群体,形成优秀人才的团队效应,提升我院科技队伍的创新能力和竞争实力,推动我校科技创新工作,特决定成立外国语学院科创小组委员会,并制定本办法。
一、大学生科技创新活动的管理机构及职责
(1)学院成立学生科技创新活动领导小组。由学院院长任组长,主管教学、科研工作的副院长及副书记任副组长,各系主任、实验中心主任、科研办主任、学工办主任、团委书记为领导小组成员。领导小组办公室设在学院团委。
(2)在学生科技创新活动领导小组的指导下,由学工办、团委及院学生会学科部具体负责,其分工如下:
1 负责学院科技创新及实践项目的相关政策、方案的制定,经费的落实;
2 负责配合、参与学校大学生科技节的相关活动,组织本院学生参加校级科技项目的申报;
3 指派负责学生科技工作的指导老师,做好科技创新与实践项目的宣传和发动,负责组织、协调项目申报、项目初审,指导学生开展科技创新活动;
4 组织学生参与院科技活动月立项申报、中期检查、结题验收与答辩、成果评比等。
(3)由学院“科技创新活动领导小组” 组织专家教授组成“大学生科技活动指导委员会”,指导科技创新活动开展。
1 负责对学院每年开展的学生科技创新活动进行整体规划和宏观领导,动员全院师生投入到学生科技创新活动中;
2 负责科技创新活动项目的批准、资金的使用及管理工作等进行规划和审查;
3 负责确定本年度科技创新与实践项目的评审原则,在各学科教师中组织出题。
(4)指导教师的职责
1 全院具有中级(含中级)以上职称或硕士以上学位的老师必须对学生进行科研指导;
2 向学生提供参考课题(每位教师提供5-8个参考课题),科学研究的思路、方法和手段,指导学生查找并利用相关的信息;
3 适时了解学生的研究进展,讨论在工作中存在的问题,引导学生思考下一步要进行的工作。
二、大学生科技创新活动的类别
大学生科技创新活动主要由三大类组成:
1、学术研究类:分立项和自发两种形式,前者指大学生通过申请科技创新基金,立项进行研究的科技创新活动,后者指大学生未经立项而自发进行的科技创新活动;
2、学术竞赛类:指学校或我院为大学生举办的各类学术科技竞赛活动;
3、学术交流类:指专家教授论坛、厂长经理论坛、成才交流、学术辩论、科技知识普及、社会实践等围绕大学生科技知识和学术探讨展开的各类活动。
三、学术研究类科技创新活动的组织管理
1、立项条件
(1)申请者为外国语学院本科学生;
(2)每个立项项目应尽可能联系本专业副高级职称以上的教师进行指导;
(3)立项项目应立足于学校实际,应能在学校现有的科研条件下进行;
2、立项程序
(1)学生可申报经指导老师同意的教师科研分支课题,也可自选课题,联系指导老师,填写相关大学生科技创新项目申报表,交我院学工办汇总;
(2)学院科技创新活动领导小组对申请项目进行审查,并组织有关专家进行论证,根据论证结果审定立项课题,下达项目批准通知。
3、立项注意事项
大学生申请科技立项,应结合本专业和自身条件,申报具有一定社会效益和经济效益的科研项目,且具有一定的可行性。
4、中期检查
每个项目按计划进度过半的时间,进行中期检查。项目负责学生要上交项目检查情况报告,指导教师认真审核并签字证明,系(部)对每一项目对照立项申报表进行审核后交由院科技创新活动领导小组审批。
5、项目完结
项目完结有三种形式:形成成果、因故申请中止和强行中止。
(1)项目进行完毕并形成成果的,该项目负责人必须填写项目结题报告,并与成果(包括实物)一起交所在系部。各系部和院学工办一起对项目进行验收后,交由院科技创新活动领导小组审核。结清相关科研费用,项目即告完结。
(2)因各种原因项目无法进行,项目负责人必须尽快写出项目中止报告,经指导老师签署意见,所在系部初步审核同意,报经院学工办和院科技创新领导小组最后批准后,结清相关科研费用,项目即告完结。
(3)如发现学生对自己所负责的项目采取不严肃和不负责任的态度,或违反有关规定,或中期检查时项目进度严重滞后致使该项目不能正常进行,校院团委有权对该项目实行强行中止。有关学生须写出书面项目中止原因和检讨,并赔偿有关损失或追究其责任人的责任。本人检讨,并赔偿科研费用,项目方可完结。
6、成果评审
(1)每年秋季,由有关专家集中安排一次大学生立项科研成果评审会,并按优、良、中、不合格四个等级进行成果质量评定,获得中及以上等级的成果为评审通过成果,获优秀等级的成果可以直接向上级申报各种奖励。
(2)评审标准
优:结论正确,观点鲜明,论据充分,在理论上有一定突破或在实践上有创新,有较大的推广实用价值;
良:结论正确,观点鲜明,论据充分,在理论上有新意或在实践上有一定实用价值;
中:结论正确、论据
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