2014商品的基本属性.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于北京
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商品的基本属性(教案)   一?教学目标:?通过教学使学生初步理解商品的两个基本属性及其相互关系、价值和交换价值的关系。 1、识记:价值,使用价值,交换价值; 2、理解:商品的使用价值和价值的关系。   二?重点难点:   重点:?商品具备使用价值和价值两个基本属性;   难点:?商品的使用价值和价值的关系。   三?教学方法:?谈话法,讲授法 四?课时安排:?2课时 五?教学过程:? [导入新课]?上节课我们大家一起学习了商品以及商品经济,那么现在请同学们回忆一下:   1什么商品?   2商品经济是这样产生的?   3商品经济是什么?(请几个同学回答问题)   通过我们上节课的学习我们知道了商品是什么,同学们就可以判断我们生活中那些是商品那些不是商品。同学们在生活中会遇到很多的商品,比如同学们吃的,穿的,用的东西很多都是从市场买回来的,他们都是商品。市场上许许多多的不同品牌,不同规格的商品。现在老师就一个问题要问同学们:你们为什么会去买商品?为什么有的东西贵有的东西又便宜呢?要弄清楚这些问题,我们今天就来学第二框的知识。   商品的基本属性(板书)。 [讲授新课]?我们首先来看商品的第一个基本属性 教学目标 在知识方面要求学生识记商品的价值和使用价值,理解商品是价值和使用价值的统一体,能举例说明价值和交换价值的关系。 在能力方面要使学生初步

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