流物流叉车技能单项赛-2015年全国职业院校技能大赛比赛项目方案(中职组).doc

2015年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案申报书 赛项名称：物流叉车技能单项赛 赛项类别： □ 规划赛项 ■ 已有赛项 □ 新增赛项 赛项组别：（■中职组 □高职组） 申报单位（盖章）：中国物流与采购联合会 全国物流职业教育教学指导委员会 方案申报负责人：郭肇明 电话：010 手机 邮件：gzm@ 通讯地址：北京市西城区月坛北街25号1312室 邮政编码：100834 申报时间：2014年8月30日 2015年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 物流叉车技能单项赛 （二）压题彩照 （三）赛项归属产业类型 物流业 （四）赛项归属专业大类 专业代码：121900 专业全称：财经商贸类物流服务与管理专业 二、赛项申报专家组 赛项方案在设计中充分考虑了行业、企业和职业院校专家的广泛参与，设计团队成员共10人。其中行业、企业成员5人，占比50%；职业院校成员5人，占比50%。具体情况如下： 申报专家组 姓名 单位 职务 职称 年龄 手机 邮箱 姜超峰 中国物资储运协会 会长 高级经济师 64jiangchaofeng@ 郭肇明 中国物流与采购联合会 副主任 高级工程师 50 010gzm@ 崔介何 北京物资学院 主任 教授 65cuijiehe@263.net 蓝仁昌 上海环众物流咨询软件有限公司 董事长 博士 58zen9955@ 邵清东 北京络捷斯特科技发展有限公司 董事长 高级物流师 39sqd@ 李建成 上海市物资学校 校长 高级讲师 58lijch4@ 杨帆 北京市商务科技学校 校长 高级讲师 58wzmyyf@163.com 朱为刚 天津市物资贸易学校 校长 高级讲师 54tjwxzhwg@ 于建平 山东省潍坊商业学校 校长 高级讲师 59yu_dccc@ 堵有进 江苏省南通商贸高等职业学校 副校长 高级讲师 54ntdyj2006@163.com 三、赛项目的 适应国家物流业调整与振兴对高素质技能型物流人才的需求，以叉车操作为背景设计竞赛。规范物流人才的培养目标，引导物流管理专业的教育教学改革；吸引企业参与，促进校企深度融合，提高物流中职教育的社会认可度。 四、赛项设计原则 （一）赛项的意义 通过技能大赛提供的平台来展现物流职业教育成果，引领物流职业教学和课程改革，规范并逐步建立物流职业教学标准，搭建交流平台推动校企深入合作。 （二）赛项的设计原则 1.按照“国家十二五规划纲要”大力发展现代服务业的要求，在全球经济一体化和采购供应链的大背景下，突出物流作为生产性服务业的特点，兼顾采购、生产制造和消费物流的共性。 2.体现物流未来人才能力需求，紧贴企业生产实践和物流岗位用人标准，并结合物流职业教育改革的需求进行设计。 3.技能竞赛与教学改革相结合：以技能竞赛为平台，努力适应产业发展对高技能人才的需求，引领中职教育教学改革方向。 五、赛项方案的特色与创新点 （一）以企业生产性物流为基础进行设计，符合企业真实作业环境和作业环节； （二）异常问题的发现和处理融入赛项中，培养中职学生在实际工作对异常问题的处理能力； （三）赛项根据电瓶叉车特点，从安全、规划作业出发，设计比赛环节。 六、竞赛内容简介（须附英文对照简介） 叉车技能单项赛以叉车操作为背景设计，参赛选手根据比赛规定的线路完成各项操作，主要操作内容包括：起步准备、叉运货品、带货绕桩、货品上架、货品移库、托盘码垛、入库停车等。 Forklift skill competition is designed on the basic of the forklift operation, all the competitors should complete the operations according to the rules, the operation including: start preparing, goods carrying, avoid obstacles by carrying goods, hitting shelve