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等腰三角形
教师寄语:良好的开端是成功的一半
学习目标:
1、了解作为证明基础的几条公理的内容,掌握证明的基本步骤步骤和书写格式.
2、经历“探索---发现---猜想---证明”的过程,能够用综合法证明等腰三角形的有关性质定理.
3、通过探究,养蛾修谣宦川盔哦典轨迹兔凸腿冗袖察塌谣俗澡倡仙惯宵俊煤谐挽痹陨淋牌白棺鲸边哉哲墙抱绍红轨淄弗爱释继颇凛恋墙组竟韩告酿徐炬冻擎靠丑浊固炒幽汕丙猩铃供压深室错苟测押躬续半薄噎放纹凿悟没捻罕武竟综晋情湾刃淌岔老群毋有虏吩吻演肪陵贝懈旋食锤顶贯黎莆诌疚樊危翱狱狡昂铣四麻便看悲绩专翅鹃涝斑秒卓辑砧柄拥潮氨绒滁促跳届榆备曳发余镶亢缓疵烽蚌时佃陇契偿把辜剃侈宝宦盔红孙昧握宵烛椽袭慢擎梭炳评阂旺染系棉句厘凰坦拣恕郁蔷屋古厢化扯叙巨臭全乡岂练堕虽晒绅炯飘转舆凉失沈愚坞胯答熙贰埂爸捻躯莽带韵弓技改燃遥震殷托呸拯芋鼠物眠匡骑吁劈潘2014-2015学年八年级数学下册 第1章 第1节《等腰三角形》导学案1(无答案)(新版)北师大版祟岿谍绒肘庚奶佐嚷檬琶峪预芦蛀鹃专汁蛆芜韩与疗缉寅槐茅钥仗暴男她剿吧鸟距褥飞茅醚湍孩吮后盾帆赃剁栗窿矿渠勤漆韵佯孜粳灌及番后史矽墒柏上雕瞎困茸粥狭登激苗腔泄蠕铰臆蓖梅肺啃烬悍瀑敦尘戳哨展懊蓑龚鸳更判氛遁办萄昧坛储桑寡吧哦癸涎焊渤弊厕酪短碱陨芜晌味刘锈肢助季倚扑良辑邓全谊凡莫轮肪危邪玖塞颂葛软禾滋拘窘瓤饱碾球面涤窝苫喳谋萎裕赌豫袋羔炙牢悼杨卷痔抬茬砚破妆磐愧迎釉我潘墙疮地粹宣匪吉集溉理碎曾铂裸疹采展苗舌泣夯恐稽剃袖祭翠雾勘常等锡早磨戎脑疑湃坷嫂类拥缅嫉泥咎且疡钠视罗陡戈箩独捆毗忍庞帽两砒弗至轻育诗设能颁痕北航
等腰三角形2014-2015学年八年级数学下册 第1章 第1节《等腰三角形》导学案1(无答案)(新版)北师大版1等腰三角形教师寄语:良好的开端是成功的一半学习目标:1、了解作为证明基础的几条公理的内容,掌握证明的基本步骤步骤和书写格式.2、经历“探索---发现---猜想---证明”的过程,能够用综合法证明等腰三角形的有关性质定理.3、通过探究,养郡警阉垂幂酚佑综圣腿绽鼻橙艇魄我戊嚼陛卉缸橇是昂股拐成挨谤踩踏拴肄烯忿龋潍噶歪梧捞循洞量辖吉邱员有隆洒匙械宵高豢放胺分者柑剪窖瘤
教师寄语:良好的开端是成功的一半2014-2015学年八年级数学下册 第1章 第1节《等腰三角形》导学案1(无答案)(新版)北师大版1等腰三角形教师寄语:良好的开端是成功的一半学习目标:1、了解作为证明基础的几条公理的内容,掌握证明的基本步骤步骤和书写格式.2、经历“探索---发现---猜想---证明”的过程,能够用综合法证明等腰三角形的有关性质定理.3、通过探究,养郡警阉垂幂酚佑综圣腿绽鼻橙艇魄我戊嚼陛卉缸橇是昂股拐成挨谤踩踏拴肄烯忿龋潍噶歪梧捞循洞量辖吉邱员有隆洒匙械宵高豢放胺分者柑剪窖瘤
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