学前教育学业1.docVIP

学前教育学作业1 姓名 专业 分数 第一章 一、填空题（每小题1分，共13分） 1．学前教育学的形成和发展过程可以分为孕育阶段、 萌芽阶段 、初创阶段和发展 阶段 四阶段。 2．国外学前教育思想理想的萌芽出现在 古希腊 时期。 3．标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的 《 理想国》 。 4．孕育阶段学前教育学发展的特点包括：丰富性、 实践性 、 零散性 。 5．世界上第一部学前教育的大纲和参考本是 《母育学校》 ，其作者是捷克教育家 夸美纽斯 。 6．学前教育学的理论化特点出现在其发展的 初创 阶段。 7．第一个提出在我国实施学前社会教育的人是 蔡元培 。 8．我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是 陶行知 ，其办园思想是“ 中国化 ”、“ 平民化 ”。 9．儿童心理发展的四阶段是指： 感知运动 、前运算思维阶段、 具体 运算 和形式运算阶段。 10．学前教育学科学的世界观和方法论是指 辨证唯物主义 。 11．学前教育工作者包括 幼儿园教师 等专职的，也包括 父母 等非专职的学前教育