家庭教育与校教育、社会教育要协调一致.docVIP

家庭教育与学校教育、社会教育要协调一致 核心提示 子女的教育是在家庭教育、学校教育和社会教育的共同影响下实现的。三者相互协调，形成合力，可以加速子女成长的过程，取得良好的教育效果。如果三者孤立进行，自行其是，就会相互干扰，教育效果就会相互抵消，进而对子女的成长造成不良的影响。为此，家庭教育要与学校教育和社会教育协调一致。 一、子女成长是家庭教育、学校教育和社会教育共同影响的结果 众所周知，在子女的成长过程中，学校、家庭和社会都起着十分重要的作用，三者之间有着相辅相成、不可分割的紧密联系。 （一）家庭教育是子女教育的基础 家庭教育首先是“人之初”的教育。我国教育家蔡元培说过，“幼苗受于家庭之教训，虽薄物细故，往往终其生而不忘。故幼苗之于长者，如枝干之于根本然。一日之气候，多定于崇朝，一生之事业，多决于婴孩。甚矣，家庭教育之不可忽也。”家庭教育的这种重要性，正在被越来越多的人所认识。把家庭教育作为教育的三大支柱之一并写进学和国家的文件，这是对家庭教育重要性在认识上的重大突破和升华。家庭教育是为子女的成长铺下的第一块基石。任何人的成长都是从家庭起步的。我国正在推行的素质教育，十分需要家庭教育的有力配合。家庭教育配合得好，就能使学校教育的结果得到强化和巩固，使正面的社会教育得以发挥；配合不好，就会大大削弱学校教育，使学校教育不能很好地发挥其教育职能，又会使负面的社会教育得以泛滥。如果父母