对农村现代教育现状的反思(建议稿`).docVIP

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  • 2017-01-02 发布于河南
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对农村现代教育现状的反思(建议稿`).doc

以我校为例对农村现代化教育现状的反思卢少娟  内容摘要:农村的现代化教育现状在一定程度上影响了我国现代化教育的整体水平。目前,农村现代化教育中还存在着教育经费不足、对现代化教育在孩子成长过程中的重要作用认识不够、师资力量严重缺乏等一些问题。文章针对这些问题进行分析并提出了一些对策。  关 键 词:农村 现代化教育 现状 对策  现代化教育对于一个人的全面发展、塑造完美人格有着不可估量的作用,而且对于一个民族整体素质的提高有着不可替代的作用。从某种意义上说,现代化教育是一项复杂的系统工程,它以现代教育科学及其相近学科为指导,以服务国家现代化为目标,以促进教育为主体—人的现代化和全面素质发展为核心的一系列教育历史变革。我省明确“以高标准普及九年制义务教育为基础,优先推进基础教育现代化”的工作思路并采取了诸多措施取得了显著成绩,但与现代化的目标还有很大差距。我校是农村教育的一个典型和缩影,本文将以我校为例,对农村现代化教育进行思考,探讨农村现代化教育目前面临的困难和问题,并提供农村现代化教育发展的基本对策,藉此对农村现代化教育的发展提供参考和借鉴。一、当前农村现代化教育的现状和存在的问题在社会现代化发展的历史进程中,从世界范围来看,教育总体上呈现出边缘性特点,整个社会的现代化,教育也不是最核心的部分,而在教育体系内部,农村教育又是整个教育系统的边缘。目前,我国有近14亿人口,其中农村人口

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