答题方法
一、单选题(排除法、分类法等)
二、填空题(关键词法)
三、名词解释题(照本宣科)
四、简答题(分点作答、有所解释,直入主题:eg.简述学生心理发展的基本途径)
五、论述题(分点作答、开头结尾、结合实例:eg.结合中学教育教学实际,试述培养学生良好态度与品德的方法)
不留空白,但不胡言论语
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2017-4-9
第一章 教育与教育学
教育、教育学
教育的产生发展与学校教育的出现
教育思想的产生与教育学的发展
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2017-4-9
一、教育、教育学的涵义
1、教育:
有意识的以影响人身心发展为首要和直接目标的社会活动。(广义教育)P8
由专门教育机构承担,由专门教职人员实施的有目的、有计划、有组织的以影响人身心发展为首要和直接目标的教育活动。(狭义教育)P9
2、教育学:以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的社会科学。它的任务在于揭示教育的规律。 P15
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2017-4-9
二、教育的产生发展与学校教育的出现
1、教育的产生: P15-16
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