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  • 2017-01-02 发布于北京
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苏教版小学语文第十一册教案   培养良好的学习习惯(十一)   [教学要求]   1.认真观察图画,懂得“勤于收集资料”和“不懂就问”都是重要的良好的学习习惯。   2,掌握勤于收集资料的常用方法;知道处处皆学问,遇到不理解的地方,不清楚的问题,都应虚心向人请教,争取弄懂弄通。   3.激发学生收集资料的兴趣,培养学生勤学好问的好习惯。   [教学重点]   让学生掌握收集资料的方法,并逐步养成收集资料的好习惯。   [教具准备]   1.优秀资料若干。   2.课外阅读材料每生一份。   [教学时间]   三课时。   第一课时   一、谈话导人,使学生明白收集资料的重要性   1.老师这里有几个问题,想请教一下同学们:   (1)老师打算写一篇关于南京历史文化的文章。请问同学   们,老师现在需要做些什么准备?   (2)老师的一个朋友要参加“爱护家园,保护环境”的辩论会,她该提前做些什么准备?   (收集有关资料等)   2.引导学生谈谈收集资料的重要性。   3.老师小结:收集资料可以拓展我们的知识面,增强记忆,为   学习和生活提供便利,因此,我们应当养成勤于收集资料的好习,陨。   二、指导观察,适当讲解,让学生掌握收集资料的方法   1.指导观察第1页的图。   (1)上面一幅图的女同学在哪儿?在干什么?   (2)圆形图上的女同学在干什么?态度怎样?   (3)

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