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河南省义务教育均衡发展工作 县级档案建设基本要求 (讨论稿、供参考) (2012年11月15日) 为加强义务教育均衡发展工作县级档案建设与管理，使档案 管理进一步制度化、规范化，依据《河南省县域义务教育均衡发 展督导评估实施办法(试行)》和《河南省义务教育发展基本均衡 县督导评估实施细则(试行)》，提出以下基本要求： 一、档案分类 义务教育发展基本均衡档案共分七类 (一)综合卷 (二)办学条件卷 (三)入学机会卷 (四)保障机制卷 (五)教师队伍卷 (六)质量与管理卷 (七)自评自查卷 二、档案内容 (一)综合卷 1、国家和上级党委、政府及县级党委、政府及其有关部门 关于推进和实施义务教育均衡发展的相关文件、会议纪要、领导 讲话等资料； 2、近四年教育事业统计年报资料及教育经费统计年报资料； 3、全县、市、区中小学学校分布图(或显示学校位置的县、 市、区地图)； 4、近年来上级政府和县、市、区政府及其相关部门关于义务教育阶段学校标准化建设相关文件资料。 (二)办学条件卷 1、县域内义务教育学校达到办学条件基本标准情况(分学校达标情况及全县统计表； 2、小学、初中办学基本标准达标情况表填报内容与《细则》 附件3表II—1，表Ⅱ—2一致)； 3、近三年来，统一购置图书、仪器、器材的目录及相关资 料。 (三)入学机会卷 1、近年来县、市、区关于保障进城务工人员随迁子女、留 守儿童接受义务教育的相关文件及资料； 2、近三年城区学校分学校农民工随迁子女入学情况登记表 及全县汇总资料； 3、近三年农村义务教育学校留守儿童入学情况登记表及全县汇总资料； 4、近三年全县(区)三类残疾儿童入学情况登记表及全县汇总表； 5、近三年优质普通高中招生名额分配相关文件、“分配生” 分到各初中名额分配表及高中分配生录取名单。 (四)保障机制卷 1、近年来推进义务教育均衡发展、建立义务教育均衡发展 责任、监督和问责机制、落实义务教育经费保障机制等相关文件、 资料； 2、近四年义务教育经费“三个增长”等情况(填报内容与 《细则》附件3表V：义务教育经费情况统计表一致)； 3、近年来校安工程、农村初中改造、农村义务教育薄弱学 校改造计划等专项资金专款专用、县级财政按规定的配套资金足 额拨付、足额使用等情况统计表及相关账册(复印件)； 4、近三年教育费附加、地方教育附加、土地出让金收入按 规定比例征收及用于教育相关文件资料；农村税费改革转移支付 资金用于义务教育的情况相关资料； 5、近三年义务教育民办学校学生的“两免一补”资助资金 落实情况统计表； 6、近年来全县中小学布局调整规划及实施情况相关文件； 7、农村义务教育薄弱学校改造计划实施以来，实施情况及相关资料； 8、中小学校舍安全工程实施以来，实施情况及相关资料； 9、农村初中改造工程实施以来，实施情况及相关资料； 10、农村义务教育学校营养餐计划实施以来，实施情况及有 关资料； 11、近三年全县城镇中小学分学校“班额”情况及统计表。 (五)教师队伍卷 1、近年来县市区有关落实教师工资、福利、待遇相关文件、 资料； 2、近年来落实义务教育学校教师绩效工资相关文件、资料； 3、近五年来义务教育阶段学校新教师补充相关文件及资料。 4、近年来农村义务教育学校教师、特殊教育学校教师津补贴情况资料及统计表； 5、义务教育学校学科教师配备、生师比资料相关情况及统 计表； 6、近三年县域内义务教育学校校长和教师定期交流的相关 文件、资料及统计表； 7、近年来落实教师培训经费、教师培训相关文件、资料。 (六)质量与管理卷 1、近年来，实施义务教育课程方案及本县开设地方课程和 校本课程相关文件及检查落实相关资料； 2、全县小学近六(五)年、初中近三年入学情况及巩固率情况(全县汇总表、统计表)； 3、近年来全县开展大课间体育活动、保证中小学生每天1 小时校园体育活动文件资料及检查落实情况； 4、近三年全县小学、初中学生体质健康达标相关资料及全 县汇总统计表； 5、近年来制止义务教育阶段重点校和重点班和公办义务教 育学校择校的文件及措施； 6、近年来减轻中小学生过重的课业负担文件及措施； 7、近年来中小学安全教育与管理相关文件资料。 (七)自评自查卷 1、对照《细则》附件2《河南省县级政府推进义务教育均 衡发展工作情况评估表》逐项自评表； 2、对照《