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浅谈如何做好新生班辅导员 　　作者简介：吴妍，（1982.11-），女，安徽当涂人，毕业于安徽工业大学英语专业，本科。现在合肥工业大学攻读公共管理硕士。研究方向：英语、学生管理。 　　摘要：如果把学生比作一叶扁舟，那么，辅导员就是可靠的舵手。辅导员的付出将决定着这一叶叶扁舟前行的方向和速度。新生辅导员面对的是刚从高中升入大学的新生，他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学生痕迹，加上大都是第一次离家过集体生活，这些特殊性都决定了新生辅导员工作的特殊性。做好新生班辅导员的工作，无论对于刚入校的新生尽快实现角色转换，还是对于辅导员顺利做好今后几年的工作，都有十分重要的意义。 　　关键词：“三心”；日常教育；有效沟通 　　一、 树立强烈的“三心”意识 　　新生辅导员的工作繁而杂，没有强烈的“三心”意识，很难应对各种问题。 　　第一，要有“爱心”，首先要热爱这份工作，要喜欢你所带的学生。给自己的定位至少是双重身份，既是一名老师，也是他们的朋友，更愿意为他们付出爱。 　　第二，要有“耐心”，辅导员是一个特殊的社会角色，与一般教师相比，所承担对班级管理和对学生教育的责任更为艰巨，要出色的完成这一复杂的教育任务，就需要辅导员不急不躁、不愠不火、耐心的帮助学生，做到有的放矢。 　　第三个，要能“细心”，细心就是对所管理班级的各项工作，要善于观察，勤于思考，细心研究学生心理