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- 2017-01-03 发布于贵州
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中学未成年人思想道德建设汇报材料 Xx市第Xx中学是一所有着悠久历史的Xx名校,迄今已有126年的办学历史。XX年11月27日,我校通过了省级办学水平综合督导评估;XX年4月,顺利通过省评估回访组考察,成为省级示范学校。XX年11月,学校又顺利通过了省级示范学校复评。
学校订未成年人思想道德建设历来非常重视,并取得了突出成绩。概要而言,我校未成年人思想道德建设具有以下五个方面的特点。
一是办学理念引领。
XX年11月,省督导复评组在复评工作报告中如是评价我校办学理念:
办学理念有了新提升。学校教育发展需要先进办学理念的引领,具有先进的办学理念是现代教育发展的时代要求。基于对教育发展新情势、新任务、新要求的正确掌控,学校在加强现代教育理论学习研讨和认真总结办学实践的基础上,将本来确立的“实践教育”的办学理念升华为“生本教育”的办学理念,并诠释其要义为“让每位学生健康成长,让每个家庭布满希望”。解读现行的办学理念,我们以为其具有鲜明的导向性、统领性和时代性等特点。较之于原来的办学理念,“生本教育”理念拓展了外延,丰富了内涵,体现了人本教育思想,突出了学生主体地位,适应了《教育规划纲要》提出更新人才培养观念必须建立“五个观念”的要求。学校订办学理念要义的揭露,夸大“让每位学生健康成长”,遵守了生命发展、成长的自然规律和身心发展的特点,适应了全面实
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