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- 2017-01-03 发布于湖南
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宿豫区教学管理资料之四
教 学 计 划
班级: 一(8)
学科: 品德与生活
姓名: 张馨元
二零一二至二零一三学年度第二学期
学生基本情况分析
本班共有学生人,他们的年龄多为6周岁。一年级学生有年龄小、好动、自制力较差等特点,通过在校一个的,发现大部分学生对学习充满兴趣,有较强烈的求知欲和上进心,但由于年龄和心理认知的关系,他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培养良好的学习习惯。班内存在着一些较为突出,优秀的学生,他们喜欢看课外书,讲故事,有较强的表现欲望他们学习习惯较好,上课专心听讲,勤于思考,发言大胆积极,能多听,多说,多读,多想,多记,多练,多用。但班内也有一些这样的学生,打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏最基本的纪律观念……他们还无法转变自己的真正身份,还像幼儿园里一样,做一天和尚撞一天钟,抱着无所谓的态度,上课积极性不高,小动作多,爱听就听,不爱听就做小动作
在教学中将根据不同学生的个体差异,有针对性地进行开展教育工作,争取在近期让孩子们取得比较明显的进步。 教材内容分析
《品德与生活》实验教材一年级(下册)供实验区的一年级学生第二学期用。该册编排颗四
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