微e课程设计与应用作业要求及样例.docVIP

《微课程设计与应用》第一次作业要求及样例 作业内容 1. 本作业由微课程设计方案、学习任务单、微视频三项内容组成 2. 微课程设计方案是在微课程开发之前教师对微课程的教学目标、教学内容、教学活动、教学评价、媒体表现等进行的系统规划；学习任务单是为学生设计的，告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与相关教学活动的衔接问题等；微视频是学生学习的主体内容。 3. 请使用“微课程设计方案模板”、“学习任务单模板”进行设计。 作业要求 1. 根据模板中各项内容的要求，相关信息表述完整、充分、准确。 2. 微课程设计方案能够较好的体现教师的设计意图，有教学应用价值。 3. 微课程整体效果评价请参考《微课程评价量规》。 作业样例： 《感受老舍的语言特点》微课程设计方案 微课程信息 主题名称 《感受老舍的语言特点》 选题意图 小学语文教材中收入老舍的作品多篇，这些作品感情真挚，语言朴实流畅、自然风趣、用词简洁凝练，修辞方法运用恰到好处，较好地体现了著名语言大师独特的语言风格。研究品析老舍的作品，不仅能使学生感受到祖国语言文字的优美，而且能从赏析中领悟到大师的语言风格，提高运用语言的能力。 此微课程在学生学习《北京的春节》的基础上，联系老舍先生的其它作品，进行纵向梳理，概括出其语言风格，学习老舍先生作品的语言特色，并进行阅读实践。 【点评】该微课程针对语文教学中老舍的作品多这一特征，试图从