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PAGE PAGE 32 统计学专业主干课程介绍 课程名称：数学分析?(Mathematical Analysis)?? 数学分析是统计学学科基础课，主要介绍极限论，一元函数微积分学，无穷级数与多元函数微积分学等方面的知识。通过教学要求学生对极限思想和方法有较深刻的认识，从而有助于培养学生的辩证唯物主义观点；要求学生正确理解数学分析的基本概念，掌握基本的论证方法，获得较熟练的演算技能和初步应用的能力，并为复变函数论、微分方程、微分几何、概率论、数理统计、实变函数与泛函分析等后继课程的学习打下良好的理论基础。 课程名称：高等代数 (Advanced Algebra)??? 　　线性代数是统计学学科基础课。它的内容能应用于数学的传统领域，应用数学，工程数学及多种学科。通过对高等代数的学习，使学生初步地掌握基本的代数知识和抽象，严格的代数方法，同时能培养学生的抽象思维能力和逻辑推理方法。高等代数的目的及培养目标是：通过行列式、矩阵的理论学习，使学生对此的计算能够熟练地掌握，为以下内容起工具作用；通过对线性方程组理论的学习，使学生对方成组的解，解法有较系统的了解；通过向量空间，线性变换的学习，使学生能对向量空间的结构及一些抽象的代数知识得到了解，从而培养学生的抽象思维能力，逻辑推理能力。 课程名称：解析几何(Analytic Geometry) 解析几何是统计学学科基础课，它的特点是应用代数方法研究几何内容。通过本课程的教学，使学生在中学解析几何知识的基础上，进一步掌握向量代数、空间直线、平面、柱面、锥面、旋转曲面、二次曲面等基本性质，为今后学习其他课程打下必要的基础。 课程名称：概率论?(Probability)??? 概率论是统计学专业核心课，主要侧重于系统讲授概率论方面的基础知识，是继续学习数理统计、随机过程，以及其他与统计理论相关课程的基础。概率理论是一门应用性强的数学学科，广泛地应用于金融、保险，证券，工程技术和自然科学中，概率理论与不同的问题结合形成许多分支。通过本课程的教学，使学生掌握处理随机现象的基本数学概念与方法，掌握概率论的基本概念，基本理论与基本方法，并能用于解决一般性的实际问题并为一系列后续课程打下坚实的基础。 课程名称：统计学导论(Introduction to Statistics) 统计学导论是统计学专业核心课。课程使用国际最新英语原版教材，在阐述统计学基本理论和基本方法的同时使学生掌握英语统计学专业词汇和术语，为今后阅读英文文献与专业书籍、顺利使用统计专业软件打下较为坚实的基础。本课程的主要内容包括一般描述统计知识、概率论初步、时间序列分析、指数、假设检验、相关分析、回归分析等，并包括比较多的商务统计应用案例，课程结束时，学生能掌握常用英文统计学专业词汇，能利用所学知识，解决一些商务实践中的实际问题。 课程名称：数理统计?(Mathematical Statistics )??? 数理统计是统计学专业核心课。数理统计主要侧重系统讲授数理统计方面的知识。数理统计学研究数据资料的收集、整理、分析和推断，广泛地应用于社会科学、工程技术和自然科学中。通过本课程的学习，使学生较好地掌握数理统计的基本概念、基本方法，并在一定程度上掌握数理统计认识问题、解决问题的方法，为进一步学习其他相关课程打下坚实的基础。 ? 课程名称：统计计算软件 SPSS（Statistical Computational Software） 统计计算软件是统计学专业核心课。SPSS统计软件是商务统计的专业核心课。主要介绍了国际上通用的统计软件SPSS的基本使用方法。包括SPSS系统概况，创建SPSS数据集，数据的描述性统计分析，假设检验与区间估计，方差分析，相关分析，回归分析与回归诊断，列联表的生成与分析，多元统计分析等内容。通过教学要求学生掌握基本的统计方法，能够用软件去实现这些基本方法。培养学生处理实际问题的能力，训练他们描述问题、分析问题、解决问题并讨论结果的能力，为今后解决复杂的实际问题打下良好的理论基础和实践基础。 课程名称：国民经济统计学 (National Economic Statistics) 国民经济统计学是统计学专业核心课。该课程是反映和分析国民经济现象的数量特征和数量关系的方法论学科，是商务统计工作者和研究人员必须掌握的认识工具。其内涉及人口与劳动统计、国民经济生产统计、国民经济流通统计和国民经济分配统计。 课程名称：抽样调查?( Sampling Survey ) 抽样调查是统计学专业核心课，它是统计学的一门重要分支学科，主要阐述抽样调查的基本理论和基本抽样方法。通过教学，要求学生能系统正确地了解抽样调查的理论基础，牢固地掌握几种基本抽样技术的实施和分析方法，清楚各种概念和方法的统计思想，并通过基本训