苏教小学三年级上第二单元教案.docVIP

课 题 北大荒的秋天 课 时 2 课 型 新授 备课日期 2013. 授课日期 2013. 教学目标 1、知识目标：学会本课10个生字以及7个认读字 2、能力目标：能够有感情流利朗读课文 3、情感目标：体会到北大荒之美 内容分析 1、重点：生字认读和生词的理解 2、难点：学习总分的构段方式 3、德育点：热爱家乡 教学方式 讨论 教学资源 多媒体 板 书 设 计 5.北大荒的秋天 北大仓 景美 物丰 教 学 过 程 教学板块 教 师 活 动 学 生 活 动 时间 激发情趣 唤起欲望 第一课时 谈话导入 我们的祖国地大物博，今天，我们将走进北大荒，感受北大荒的秋天，领略他的美丽与富饶。 齐读课题《北大荒的秋天》 齐读课题 激活思维 捕捉生成 初读课文，整体感知 自由读课文，划出生字词，读准字音。 再读课文，读通长句。 三读课文，标出自然段号，思考讨论：为什么说北大荒的秋天真美啊！ 自由读文 标出自然段 小组讨论 分层练习 满足需要 学习生字词 出示生字词，指名读，正音。 银灰 抖动 波纹 大豆 燃烧 摇铃 山岭 茫茫 挺拔 北大荒 锦缎 顿时 演唱 哗啦啦 转眼间 明镜 注意：读准后