苏教版三年级语文上册习作2.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于贵州
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习作2 设计:杨金雪 审核:茆春静 教学目标: 1.读懂例文《我的自画像》,了解主要内容,初步感受图文介绍自己的方法。 2.读懂习作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴 趣爱好等方面的特点,按一定顺序写并配上自己创作的自画像。 按习作要求,依照例文的写法,图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。 教学重点:抓住人物整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面按照顺序介绍自己。 教学难点:图文结合抓住主要特点向大家介绍自己 教学课时:两课时 课前准备: 1.学生人手一份自画像; 2.小镜子; 3.《小小的我》和《钢琴曲》音乐。 教学过程: 第一课时 课时目标: 1.读懂例文《我的自画像》,了解主要内容,初步感受图文介绍自己的方法。 2.读懂习作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴 趣爱好等方面的特点, 按一定顺序写并配上自己创作的自画像。 3.进行外貌、穿着、体型等描写的练写。 一、课前音乐欣赏《小小的我》营造氛围 二、激趣导入,猜猜他是谁? 1.师:今天老师带来一位你们认识的朋友,猜猜看,他是谁? 教师出示事

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