八年级生物下册 第七单元 第一章 第四节 鸟的生殖和发育教学设计 （新版）新人教版.docVIP

第四节《鸟的生殖和发育》教学设计 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入 教师讲解：世界上有近九千种鸟类，它们的卵大小不一，颜色各异，是大自然赐给人类的艺术珍品。 学生欣赏图片，对鸟类学习产生兴趣。 引起学生的学习兴趣。 鸟卵的外形 【教师展示】不同种类，不同大小，不同颜色的鸟卵。 问题设置：鸟卵外型上的共同点。 教师讲解：椭圆形，一头钝，一头稍尖。 问题设置（设问）：这样的形态对鸟卵的孵化有什么好处？ 【学生活动】请一名学生向全班展示：用手掌使劲握住鸟卵（鹌鹑卵），试图把它捏碎。 教师讲解：鸟卵的外形可以均匀的分散力量，使得它能承受较大的压力。 问题设置：这对鸟卵的孵化有什么好处？ 【图片展示】鸵鸟孵卵。 教师讲解：鸵鸟体重。 教师讲解：椭圆形使得鸟卵不会被亲鸟在孵卵时压碎。 教师讲解：鸟卵接近流线型。 问题设置：这在雌鸟产卵时有什么好处？ 教师讲解：易于鸟卵的产出。 【学生活动】滚动鸟卵。观察在碰触后，鸟卵的活动轨迹。（不走直线） 问题设置：这对鸟卵的安全有什么好处？ 【图片展示】不同窝中的鸟卵。 教师讲解：椭圆形使得鸟卵在受到碰触后，也能快速的聚拢在一起，确保安全和均匀的接受亲鸟的体温，利于孵化。 ? ? ? ? ? ? 学生按老师要求进行操作，用力挤压鹌鹑卵。 ? 学生通过活动和老师的提问进行思考或讨论。 ? ? ? ? ? 提供多种鸟卵，让学生通过观察、比较