八年级生物上册 第六单元 第二章 认识生物的多样性同步练习2 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于河北
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八年级生物上册 第六单元 第二章 认识生物的多样性同步练习2 (新版)新人教版.doc

第二章 认识生物的多样性 【练基础】 (10分钟 20分) 一、选择题(每小题1分,共6分) 1.(2013·广州学业考)我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,生物的多样性不包括(  ) A.基因多样性         B.生物种类多样性 C.环境多样性 D.生态系统多样性 【解析】选C。本题主要考查生物多样性的概念。生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性三个方面,环境的多样性不属于生物的多样性。 2.(2013·晋江中考)生物种类多样性的基础是(  ) A.基因的多样性 B.染色体的多样性 C.生态系统的多样性 D.生活环境的多样性 【解析】选A。本题考查识记能力。生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其生态系统的总称。它包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性三个层次。生物的形态特征是由基因决定的,生物种类多样性的实质和基础是基因的多样性。 3.菊花原来只产于我国,现在世界各地都有种植,种类有2万多种。菊花种类繁多的原因是(  ) A.基因的多样性 B.地域的多样性 C.数量的多样性 D.种类的多样性 【解析】选A。生物种类繁多的重要原因是生物体内携带的基因不同,即使同种生物的个体之间,由于生活地域的不同,基因组成也不尽相同,因此生物在外在表现上有差异。 4.下列有关生物多样

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