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- 2017-06-09 发布于河北
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实验题标准练(二)
满分15分,实战模拟,15分钟拿到高考实验题满分! 姓名:________ 班级:________
1.(6分)某探究件学习小组利用如图1所示装置探究光滑斜面上物体的加速度与物体质量及斜面倾角的关系.
(1)下列实验方法,可以采用________.
A.等效法 B.控制变量法
C.放大法 D.累积法
(2)实验中,通过向小车放入钩码来改变小车质量,只要测出小车从长为L的斜面顶端滑至底端的时间t,就可以由公式a=________求出加速度.
(3)实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角,由于没有量角器,因此通过测量出长木板顶端到水平面的高度h,求出倾角α的正弦值sinα=.某同学记录了高度和加速度的对应值,并在坐标纸上建立适当的坐标系后描点作图如图2,请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g=________m/s2.
解析:本题考查探究光滑斜面上物体的加速度与物体质量及斜面倾角的关系实验,涉及匀变速直线运动规律、牛顿第二定律等,意在考查学生的实验能力.
(1)要探究光滑斜面上物体的加速度与物体质量及斜面倾角的关系,由于有两个变量,可采用控制变量法,B正确.
(2)小车在光滑斜面上做初速度为零的匀加速运动,由L=at2可得a=.
(3)小车在光滑斜面上运动时,其加速度a=gsinα,a—sinα图象的斜率表示重力加速度,得g=9.6 m/s2
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