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- 2017-01-03 发布于天津
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宜学成华 和谐教育 大力开展优质均衡教育实验 助推区域教育现代化发展 成华教改实验区 一、实验区简介 2009年11月,与中国教育学会签署共建“全国和谐教育实验区”协议 2013年3月,与中国教育学会签署共建“全国优质均衡教育实验区”协议 全国优质均衡教育实验区 实验主题:优质均衡 实验目标: 办学条件优质均衡 师资队伍优质均衡 教育质量优质均衡 管理水平优质均衡 入学机会公平均等 保障能力基本均衡 实验周期:2013—2016年 二、前阶段主要工作 (一)顶层设计实验方案 优质均衡教育 (三个维度、八大行动) 区域 联盟 学校 学校布局优化 配套水平提升 优质资源倍增 管理共享 研训联动 质量同进 学校文化建设 素质教育提升 (二)完善实验工作机制 ★建立实验区推进机构 ★健全实验区例会制度 ★建立实验课题管理制度 ★建立实验奖励制度 (三)召开实验区推进会 中国人民大学法学博士胡威在第一次推进会上作报告 实验学校座谈 (四)积极开展项目实验 一是配套学校建设机制进一步建立 出台《配套学校建设三年行动规划》 成立区配套学校建设工作领导小组 二是优质学校建设机制进一步完善 “集团领办+设立分校+名校扩容+培育新优质+域外引进”齐头并进,推进学校优质发展。4所学校创建为成都市新优质学校,1所优质初中设立分校,1所优质高中实现扩容,引进市域优质
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