2012年Twxrke日语能力考试国际一级、二级)资料学习方法和技巧.docVIP

生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。－－泰戈尔日语能力考试（国际一级、二级）资料学习方法写在前面很久以前就打算发个帖子，然终日繁忙无暇顾及；最近一直在生病，如今休养期间才能有机会了却这一心愿，本帖是对自己本科期间三年日语学习的经验总结，也算是对那段阳光岁月的缅怀，更希望对后来者有所帮助。能力有限，不足之处还望海涵指正！学习背景及结果介绍这里不炫耀什麽个人成绩，只把我们两个班集体的情况简单介绍一下，觉得统计学上的东西才能说明问题，也才能给大家更多的借鉴。我们的专业性质是日语加xx专业，两个日语班大约不到60人，大一大二学习基础专业课和英语（均与日语无关），大三一年入门并强化日语（两个学期只有两大门课程日语和一门很难的专业课），此后大四大五90%的专业课程均用日语授课考试。在大三前大家都没有日语基础及其相关学习经历。两个学期学习后，也就是大三下学期即将期结束时参加国家日语四级，我们班25人中24人通过，优秀率不到20%，另外一个班情况相似；大四第一学期结束时参加日语国际一级，仍是一人未通过，优秀率不到30%，另外一个班情况相似。当时同时参加考试的别的大学的日语专业考生的过级率都没有我们高。这个结果不但大大出乎我们的预料，而且也远远超出了我们外教和徐老师的估计。这后来也成了我