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- 2017-01-03 发布于重庆
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龙文教育学科教师辅导讲义
课 题 方程与不等式(组)(二) 一元二次方程
教学目标
1. 理解一元二次方程的概念。
2. 掌握解一元二次方程的方法和技巧。
3. 学会列一元二次方程解应用题。
重点、难点
本节的重点是熟练掌握解一元二次方程的方法和技巧;会列一元二次方程解应用题是本节教学的难点。
考点及考试要求
教学内容
一、主要知识点回顾:
二、一元二次方程:只含有一个未知数,未知数的最高次数是2,且系数不为 0,这样的方程叫一元二次方程.一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0) 其中a、b、c分别叫做二次项系数、一次项系数和常数项;ax2、bx、c分别叫做二次项、一次项和常数项。
例1:关于y的一元二次方程2y(y-3)= -4的一般形式是___________ ,它的二次项系数是_____,一次项是_____, 常数项是_____
例2:下列各等式是否是关于的一元二次方程?为什么?
(1)
(2) (a为常数)
(3)
(4)
(5)
(6)
例3:把下列方程化成一元二次方程的一般形式,再写出它的二次项系数、一次项系数及常数项。(关于x的一元二次方程)
三、一元二次方程的解法:
1. 一元二次方程的解:满足一元二次方程成立的未知数的取值。
例1:若关
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