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- 2017-01-03 发布于湖南
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中国的交通运输第一课时
【学习目标】
1、能够根据具体条件采取适当的运输方式
2、掌握影响交通运输线的区位因素，能够根据案例分析交通运输线的区位影响因素
【自主学习1】一、交通运输方式的合理选择
1、各种交通运输方式特点的比较P115课本
2、选择最合适的交通运输方式：货物运输方式的选择必须考虑以下几种因素：货物的性质、运距、运量和运费等。P115课本
3、选择最合适的交通运输方式：
根据海协会与海基会台北会谈达成的协议，两岸海运直航、空运直航、直接通邮于 2008年12月日全面启动。下图是两岸开放的港口和台湾首航船只的运输路线图，据图回答问题。
（1）“三通”后，海峡两岸的旅客，一般多选择的运输方式是 ，其原因是 ；货物运输多选用的运输方式是 。（6分）
（2）台南的新鲜水果、花卉运到上海，宜选用的运输方式是 。（2分）
二、交通运输线布局的区位因素：（报纸第2版）
1、读中国主要交通运输线的布局，思考以下问题：
(1)、中国交通线路分布的特点？
（2）、中国交通线路密度与地形有什么联系？
（3）、除地形因素外，还受哪些因素的影响？
【合作探究1】2、读下面《南昆铁路地理位置示意图》及有关资料，回答问题。
我国的南昆线是1997年新开通的一
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