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从培训效果看在职培训的现实意义——在职培训模式与离岗培训模式比较分析 论文摘要:“培训是给雇员或现有雇员传授其完成本职工作所必须的基本技能的过程”。企业通过培训可促使员工提高工作所需技能，因而提高工作绩效，促进企业人才优势提高，但培训需要经济效益。本文基于在职培训模式与离岗培训模式的培训迁移效果分析之上，阐述了在职培训模式培训迁移效果显著，提出应结合培训内容及目标，灵活采取培训方式，积极推行在职培训。 　　“培训是给雇员或现有雇员传授其完成本职工作所必须的基本技能的过程”。无论对于新员工，还是原有员工，企业都可通过培训手段促使他们提高工作所需技能，从而提高工作绩效。根据培训模式与工作岗位的关系，培训可以分为．在职培训和离岗培训。在职培训是指 “让人通过实际做某项工作来学会做这项工作”。就是经常所说的导师指导、边干边学的形式。在职培训包括传统的教练法和较新的职位轮换法两种。这里主要指传统的教练法。 　　离岗培训就是脱产培训，是指离开 “离开工作和工作现场，由企业内外的专家和教师，对企业内各类人员进行集中教育培训”。不同的培训模式有不同的培训效果。我们应根据培训的内容和目标，选择恰当的培训模式，提高培训效果，保证培训目标的实现 　　一、 我国中小企业培训模式现状：离岗培训为主，在职培训为辅 　　当前，我国中小企业培训意识很强，培训手段高科技含量高，培训方式较为