视的觉识别系统设计.docVIP

视觉识别（VI）系统设计 一、教案背景 1、面向学生： 职业中学 2、学科：CI知识入门 3、课时：1 4、学生课前准备：上网查找以下资料： ① Google的品牌价值是多少？ ② IBM的品牌价值是多少？ ③可口可乐的品牌价值是多少？ ④麦当劳的品牌价值是多少？ 二、教学课题 知识与能力方面：1、。2、。3、方面：1、培养学生。2、。 发展方面：。一、设疑激趣，导入新课。/repaste651476138.html，从这段广告片中你看到、听到了什么？ （二、/view/31a17fd9ce2f0066f53322a1.html 国际知名品牌：/view/45abbcd428ea81c758f57835.html 请大家说说你们在课前上网搜索的Google、IBM、可口可乐、麦当劳的品牌价值是多少？一个企业品牌为什么会有如此高的价值？如此大的魅力？这就是企业形象设计的重要性所在了。它的作用主要有：（1）企业形象的塑造（2）企业形象的传播 （三）、课堂内容。 1、4个个概念：CI 、 MI、 BI、VI （1）企业形象识别CIS或CI：是企业（或一个机构）为塑造自身的形象建立起来的整体传达沟通系统，通过这种系统设计将企业经营理念、企业文化传递出去，体现企业的个性与精神，加强企业与社会的双向沟通，使公众产生认同感和价值观，从而达到形成良好的企业形象和促销产品的设计系统。 （2）企业理念识别MI：即企业经营之精神主导或称经营理念，是由企业家积极倡导，全体员工自觉实践而形成的代责企业信念，激发企业活力，推动企业生产经营的团体精神和行为规范。其内容还包括企业对社会的使命，经营策略、方针和座右铭等。 （3）行为识别BI：为达到经营目标，而将经营理念贯彻于员工的行为基准，它是企业的动态形象识别，识别的整合 （4）视觉识别VI：企业有关的视觉识别整体规划，设计并制定使用，规范以掌握视觉传达产生的相乘累积效果，即企业具体化，视觉化的静态形象识别。 2、CI、MI、BI、VI这四者的关系 /question/105099929.html?fr=qrlcid=186index=3fr2=query CI=人 MI=人格 BI=性格 VI=风格 3、不同品牌的品牌风格比较欣赏 同行比较：可口可乐与百事可乐/news_list/2009-8-19-329.htm 跨行比较：中国银行与麦当劳/s/blog_607abf750100f147.html /view/4676.htm 4、VI导入的意义（重要性） （1）VI，即视觉识别，是CIS系统中最具传播力和感染力的层面，也是企业传播品牌信息、形象展示最为直观的触面。 学生上网查询国内外知名品牌的LOGO。 小结：据资料表明：通常，人们所感知的外部信息，有83％是通过视觉通道到达人们心智的。也就是说，视觉是人们接受外部信息的最重要和最直接的通道。 （2）企业形象的视觉识别，即是将MI（理念识别）、BI（行为识别）的非可视内容转化为静态的视觉识别符号，以无比丰富多样的艺术化、人性化、个性化的转换和应用形式，在最为广泛的层面上，进行最直接地传播企业的品牌信息。 举例：M记的企业理念：QSCV(Quality Service Cleanness Value)品质一流、服务周到、环境洁净、物有所值。/view/cd44ee370b4c2e3html 5、VI的构成要素：/blog/static/1943442200832973942708/ （1）基础部分：①企业与品牌标志 ②企业标准字 ③企业标准色 ④基本组合规范 ⑤品牌标准字体组合 （2）应用部分：①事务识别系统 ②活动识别系统 ③产品包装识别系统 ④广告识别系统 ⑤环境识别系统 6、企业名称与品牌名称 （1）企业名称：好马配好鞍，好品配好名。 案例分析：在美国四大航空公司（即联合、泛美、三角洲和东方）的竞争中，东方航空公司常常处于劣势地位。（学生上网查看相关资料） （2）企业命名原则：企业名称应当是易于记忆和传播的，要求拼写和发音都较简单。有些较为复杂的企业名称，为了易让记住，会给企业创造一个简称。 案例分析：如麦当劳的英文全称是McDonald’s，简称M记。 /view/4676.htm 7、企业标志设计 （1）标志是企业的象征，是VI设计系统的核心基础，是企业或品牌视觉沟通的基本形态，是象征性极强的形态设计。 （2）标志设计的概念 在标志设计的整个发展过程中，标志总是以一定的形式作象征，借以表达特定的含义。标 志是用来代表某一企业或个人的形象和历史，是象征企业理念、产品理念、体现某种社会 地位和权力，指示某种具有识别性意义的象征性的图形符号。标志是用来高度概括深刻内涵