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适合教室布置的标语大全 教室是学生接受知识圣地、磨练意志殿堂、更是学生实现人生理想、飞黄腾达的摇篮。 教室内的布置和装饰的好坏，直接影响着学生学习兴趣，意志的坚定程度和人生目标。好的教室布置，可以正确引导学生的学习兴趣，可以在学生意志动摇遇见挫折情绪低落的时候给与鼓励，可以帮助学生寻找自己的人生目标。而选择好适合的教室布置标语正好是教室布置的最好选择。 然而，各种各样的标语多如牛毛，到底什么样的标语适合教室布置呢？让我们一起来看一看吧。 1、合适的名言名言标语： 适合教室布置用的名人名言主要有关于人生理想的名言、关于读书求知的名言、关于品格修养的名言、关于奋斗创造的名言和关于自信成败的名言。具体可见： HYPERLINK /gonggao_do.asp?id=1043 浅谈名人名言在校园文化建设中的实用性。下面列举一些此类标语图片，以供参考： 有理想的人，生活总是火热的。——斯大林 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基 没有理想，就达不到目的；没有勇敢，就得不到东西。——别林斯基 昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。——李大钊 今天所做之事勿侯明天，自己所做之事勿侯他人。——歌德 我荒废了时间，时间便把我荒废了。——莎士比亚 深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己 。——培根 不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森 凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能”的。——拿破仑 勤勉是好运之母——富兰克林 春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝 。——海涅 古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的，无一不是脚踏实地 、艰苦攀登的结果 。——钱三强 不勤于始，将悔于终——吴兢 业精于勤而荒于嬉——韩愈 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林 天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔 如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美——雷诺兹 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚 有天赋的人很多，而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。——爱因斯坦 认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。——童第周 我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑 凡是决心取得胜利的人是从来不说不可能的。——拿破仑 此类的名人名言图片： 【 HYPERLINK 学校标语大全】 2、合适的励志格言，具体可见： HYPERLINK /product/3213.html 校园文化标语 奋发图强——振作精神，以求强盛，源于呼学的春天，曹操云：老骥伏橛，志在千里，烈士暮年，壮心不己。意思是说：老了的良马难然伏处在马房里，仍想奔腾千里，有志向的人难然年老，仍有雄心壮志。 有志者事竞成——有志者事竟成，破斧沉舟，百二秦关终历楚，苦心人天不负卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。休生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，流泪不是失落，徘徊而不是迷惑，成功是属于那些虎腾失败，坚持不懈，执着追求梦想而又异常自信的人。 天道酬勤——勤奋的人会得到更多的回报。上天会实现勤劳的人的志愿。多一分耕耘，多一分收获，我们只要不懈努力，最大限度的完善充实自己，千方百计的提高自己的竞争实力，就会有一个美好光明的明天。 坚韧不拔——古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。不管在生活中遇到什么困难，我们要有坚持到底、百折不挠的精神。形容一个人的信念坚定，意志顽强，不可动摇。 业精于勤——进学解：业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。学业由于勤奋而精通，但它亦荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但它亦能毁减于随随便便。不知而获黄梁梦，天下没有免费的午餐，没有什么事情等着就会到来。 志存高远——夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝；虽有淹留，何损美趣？何患于不济？为追求远大的理想、事业上的抱负、追求卓越。 精益求精——言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。形容一件事情已经做得很好了还要做到更好。 锲而不舍——锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂，镂刻而不能坚持，就连朽木也不会被折断。但若坚持不懈地镂刻，就是金属、石头也会被镂穿，做事情要有恒心和毅力，要坚持不懈，持之以恒，只有这样才会成功。 宁静致远——语出淮南子，诸葛亮的诚子书，也有引用：非淡泊无以明志，非宁静无以致远：是诸葛亮写给他八岁儿子诸葛瞻的，意思是说：不把眼前的名利看的清淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注的学习，就不能实现远大的目标。 学无止境——学习是不应满足的，人的一生，要学的东西有很多，应该有的放矢，缺什么，补什么，这样才能事半功