体教部教师b岗位职责量化考核评估方件案细则.docVIP

体育教学部教师岗位职责量化考核细则（试行） 项目 分值 规范要求 量化标准 岗位职责 教学工作任务 工作量 20 完成学院规定的工作量 完成工作量计20分，超过规定工作量不予加分，非个人原因（全校停课、劳动、活动，结构性无课、少课）未完成工作量的可不扣分。 计划 2 周全、可行、按计划教学 无计划不得分，不周全或不可行扣1分，不按计划教学扣1分。 总结 2 全面、切合实际。 无总结不得分，不切合实际扣1分，不全面或不认真扣1分。 备课 5 认真撰写教案、场地安排合理、器材准备充分。 教案撰写认真、规范、齐全、清楚、详尽，场地安排合理，器材准备利用充分计5分，教案不规范，场器利用不充分扣2分，无教案不得分。 讲课 15 教学目的明确、重点突出，具有创新精神。 学生到课率90%以上，听课认真，课堂秩序良好，教学效果好计15分。学生到课率低于90%，课堂秩序混乱，教师管理不力，组织练习松散扣4分，教室上课迟到、早退、接打手机、途中（因公除外）脱堂扣3分、旷课1节扣5分。 考核 4 按学院和部里要求按时考核，按比例认真登分，按时报送成绩。 在考核过程的各个环节上每出现一次失误扣1-2分。 教学研究 3分 积极进行教学研究，按时参加会议，主动撰写科研论文。 教研活动占2分，科研论文占1分。 职业规范 教学管理 8 按体教部要求对学生进行体育设施、场地、器材的使用管理。 按体教部管理要求做到计8分，丢失器材除照价赔偿外，一次扣1分。对场地器材因管理不善造成的损坏一次扣1-2分，下课不关窗、灯一次扣0.5分，上下课不检查换鞋一次扣0.5分 运动竞赛 6 认真完成部里安排的各项竞赛任务。 完成各项工作计6分。对独立承担的竞赛任务要有规程、有过程、有结果（书面）计2分。合作完成的竞赛任务要除完成自己的分内工作外，还要主动协调完成相衔接的工作一次计1分。各项竞赛工作除因公，缺席一次扣2分。 业务学习集体活动 4 钻研业务、按时参加业务学习， 按规范要求参加计4分，请事假一次扣1分，病假1次扣0.5分，无故不到一次扣 项目 分值 规范要求 量化表准 岗位职责 积极参加集体活动 扣3分。体教部例会请假无论何故均视对会议内容知晓。每人每学期听课不少于4次（大课），缺一次扣0.5分。 职业行为 4 爱岗敬业，规范着装，遵守院部纪律，自觉维护院部形象。 完成规范要求计4分。工作推诿懈怠一次一次扣2分，上课穿便装一次扣1分，违反院部纪律一次扣1分。 出勤 5 按学院要求上下班及办理请假手续。 完成规范要求计5分。请事假一天扣1分；请病假一天扣0.5分；迟到、早退一次扣1分。 民主评估 领导评估 15 全面评估 思想道德、教书育人、工作态度各1分，创新意识、教学研究、备课讲课、教学效果、承担其他工作情况各占3分。 学生评估 7 全面评估 师德师表、教学方法、教学效果、语言表达、示范能力各占1.4分。 加分内容： 1、获得学院课堂技能大赛三等奖加1分，二等奖加2分，三等奖加3分。 2、获得学院先进工作者获优秀教师一次加1分。 3、获得自治区级以上奖项一次加2分（论文和优秀裁判员不加分）。 4、完成自己工作职责之外，额外完成一项加1-2分。 鄂尔多斯学院体育教学部 2012年9月开始执行 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放