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- 2017-01-03 发布于湖南
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质量教育、培训及考核制度
????为全面提升员工队伍素质,提高员工专业技术水平和专业技能,以工作质量确保经营商品质量,特制定本制度。
一、质量教育与培训政策
1、公司提倡员工加强自身业务知识和业务技能的自学。
2、公司鼓励员工积极参加专业技术职称的考试与晋升,并提供学习时间。
3、公司鼓励具备专业条件的员工积极报考执业药师资格,公司给予相关政策。
4、公司内已取得执业药师、从业药师任职资格的人员,公司支持其参加每年的继续教育培训,并提供一定经费和给予培训时间。
5、《药品经营质量管理规范》中规定的必须按年参加省、地级培训的人员,上级职能部门一旦组织培训,公司按时送培。
6、公司的内部培训,从事验收、养护、计量、销售的人员及所有岗位员工都必须参加,每年都应举行一至二次,根据公司年度经营状况决定次数。
7、新员工上岗前,必须经过上岗前的短训,然后到部门进行以老带新式的技能学习。
二、质量教育与培训的分类
1、外部培训:指GSP中规定的须参加上级培训的人员和执业、从业药师的继续教育及其他以会代训的学习,由公司送培。
2、内部培训:指公司内部组织的对全体员工的教育和培训,采取集中学习的方式进行。
三、质量教育与培训的负责部门
1、公司的质量教育与培训由公司行政人事部负责组织和下达培训计划。
2、各部门按职责中的规定,协助行政人事部门开展教育培训工作。
四、质量教育与培训的程序
1、每年年初下达年度培训计划;
2、每次培训前下发培训通知;
3、组织师资力量,准备教材或培训资料;?
4、培训;
5、考试或考核;
6、建立培训档案。
五、质量教育与培训的主要内容
1、国家药事监管法律、法规及行政规章及劳动安全。
2、公司的质量管理制度、职责、操作程序。
3、药品知识及专业技能。
4、职业道德。
六、质量教育与培训的考试和考核
1、公司组织的培训,培训后均进行考试。考试不合格者,可给予一次补考机会。
2、考核将视岗位工作情况而定,一般采取现场问询、现场操作的方式考核。
七、质量教育与培训档案的建立
1、企业培训档案:包括培训计划、培训通知、员工签到、空白试卷、成绩汇总、培训教材或讲课资料。
2、员工个人培训档案:包括履历表、教育培训登记表、每期考试试卷。
内部质量教育培训程序
目的:全面提高员工素质和技能,拉近岗位要求与实际之间的差距,为企业发展提供可持续动力。
依据:《药品经营质量管理规范》等相关法律法规
适用范围:适用于本企业员工所从事岗位要求的管制
职责:各部门负责评估岗位能力达成情况,并采取适当措施满足岗位要求,质管部,人事部负责编制和监督实施培训计划,保存员工人事档案。
程序:
5.1人员配置:
5.1.1由人事召集各部门负责人确定各岗位工作人员所需的能力形成《工作岗位任职要求》,包括教育、培训、技能、经验的考虑。
5.1.2应扩大经营、人员流失、人员调动、人力不足等原因有人员需求时,各部门负责人需向人事提出需求状况及原因,并呈报总经理批准。人事依据《工作岗位任职要求》招牌相应人员,招聘方式根据需要可采取自主招聘或广告招聘。
5.1.3应聘人员经人事面试合格后,填写“员工履历表”留本公司适用2个月,并接受相关教育和培训。
5.2新员工的培训:培训内容包括公司的质量管理制度、职责、操作规程,药品知识及专业技能,相关岗位需取得上岗证后方可上岗。
5.3岗位能力的评价
5.3.1质量体系有重大变化、员工的工作范围、新药品的经营。
5.3.2人事和部门负责人依据《工作岗位任职要求》对在岗员工的工作能力进行评价。
5.3.3评价合格后,考虑员工是否需进一步培训提升其管理能力或专业技能。
5.3.4评价不合格的,如需再培训者,有负责人制定培训课题进行培训,如需须转岗或采取其他措施,部门负责人应向人事提出申请,经核准后方可实施。
5.4培训管制
5.4.1培训计划
5.4.1.1人事和质量管理部根据公司发展趋势、岗位培训需求及各部门发亏意见,每年编制一份“培训教育计划”,经理批准后分发各相关部门。
5.4.1.2内部培训:指公司内部组织的对全体员工的教育和培训,采取集中学习的方式进行。
5.4.1.3培训计划包括培训对象、时间、内容、讲师及考核方式等内容。各部门负责人根据计划适时安排培训,如需调整应通知人事。
5.4.1.4外部培训:指GSP中规定的须参加上级培训的人员和执业、从业药师的继续教育及其他以会代训的学习,由公司送培。
5.5培训准备:
5.5.1选择有经验的专业人员,确定适合的培训方式,如操作示范或授课;
5.5.2确定培训内容、时间、地点,如会议室;
5.5.3收集相关培训器材,如电脑、投影仪、白板、书写笔、道具;
5.6培训实施
5.6.1人事和质管部根据培训计划要求,负责组织协调公司的培训工作。
5.6.2培训讲师和人事应
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