2012年算术表达式求值演示-课程设计报告.docVIP

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2012年算术表达式求值演示-课程设计报告.doc

课程设计说明书 题 目: 表达式的求值 学 院: 专 业: 姓 名: 学 号: 指导教师: 2011年 7 月 1 日 算术表达式求值演示 目 录 第一章 概述……………………………………………………………1 第二章 系统分析………………………………………………………2 第三章 概要设计………………………………………………………2 第四章 详细设计………………………………………………………5 第五章 运行与测试……………………………………………………13 第六章 总结与心得……………………………………………………16 参考文献 ………………………………………………………………16 第一章 概述 在信息管理与信息系统专业中发现了我们专业的学生应该掌握的知识,而课程设计是实践性教学中的一个重要环节,它以某一课程为基础,比如我们大一和大二的时候做过的C,以及JAVA这些课程设计,它可以涉及和课程相关的各个方面,是一门独立于课程之外的特殊课程。课程设计是让同学们对所学的课程更全面的学习和应用,理解和掌握课程的相关知识。《数据结构C++版》是一门重要的专业基础课,是计算机理论和应用的核心基础课程。 在学习的过程中,我发现在数据结构课程设计过程

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