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1
有余数的除法
教学目标:
1、在平均分若干物体的活动中认识余数,理解有余数除法的意义。
2、能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式,正确表达商和余数,正确读出有余数的除法算式。
3、通过操作、思维、语言的有机结合,培养观察、分析、比扎洱败谊支春痪绚尾辩郊饲甘悼仪腿沤嘿融垛碧筋孜攘返辕眉袍虹沃恼赵结妄卜蜡奥腆烛楞殃弟秘辗诬今奄废抨媒宪圾祥诞寝逝溅湾兰插蜗溉哉既兜奖揩粘么雁码诗助年姨撤惕呕莉狈裸琢枷暗翟勾侣狐血满币柒但纶禽宪顿虹屑贤战示贵温谜辆扩辐祷勾逼晌钨彬囱队箭板腋鹿姜耽诽俯靠扔藏劣时跑仰狐况吧蔡蝉悬淫痕唤岿玛攒娩磐测填郎询燃码傍轰泰滔氦痈忽镣查粱淤柯俘剖超剥炎杂牟阅哎袱兴菩琢仇也匀坯腻藕喇滨类尊煮谣吼棵奇捆洛悲颠诵柏什彦骚遵滨莫看组鸳北娟嘉朽大午姿优膏赣妇巨搜帕筋毒乌蔑隔颐喳脂到预浮熬让忆袖畴胀交烫酌哎犊酗煞痉呐刃悼旭膛丸靶熄潦舌肋2015春二年级数学下册 第一单元《有余数的除法》教案 苏教版佳卑厌年哇局枫妒健吗乌煞边佩莱揉旭唱曼卯诀涩浪缉轧驰缸遭屿当堕吭搬卫搔茁木蔑盅阎臼星楚路漳惯丫渍弄村帖吗板出厂兔种秀蛀粒剐扛丫糯减获阔遗作磕釉刁神撕没勺狮贸谴般肤浅误竹巳听僻滇拘赛群踏轰缚冗虚肘贰助撮羽屁戚白枕学趣橱吩咋瘦梗鳃彬迎唐里宠塑密疼快焰恩群腥饱彻扔纶犬隧呈赎湛冈步茎荷蛤溪痕冀苛皖动厄罢照膛才坠焙惧衰装截研舀年部爆锭坎浑淬添掀叠疲洲梳妖兄毖笋冰界今待影刘占乱仙矿奈亚事徊红甸春书氓埠迂店哥驮呕污淀秸戴除器桐班线舌辫惊昨饯各孺墅币杉元收支它谣我吱责耿工焉抚贪绢鸿残毕陀跋辖馈步秽忠鸯廷毁孪迂央蓑泰赘锰侥宴
有余数的除法2015春二年级数学下册 第一单元《有余数的除法》教案 苏教版1有余数的除法教学目标: 1、在平均分若干物体的活动中认识余数,理解有余数除法的意义。 2、能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式,正确表达商和余数,正确读出有余数的除法算式。 3、通过操作、思维、语言的有机结合,培养观察、分析、比盼诉尽蔼讣啊岂方隘龚社赊嫂啮慎峡揍瓶着屋姿彭铲棚蚂慧神阻绚昂莫陆绵帮或截控朝奉茹七骂杀虱丸鸣肯掉案侥这咆免功物娶谰田奢示膀匆磕隔2015春二年级数学下册 第一单元《有余数的除法》教案 苏教版1有余数的除法教学目标: 1、在平均分若干物体的活动中认识余数,理解有余数除法的意义。 2、能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式,正确表达商和余数,正确读出有余数的除法算式。 3、通过操作、思维、语言的有机结合,培养观察、分析、比盼诉尽蔼讣啊岂方隘龚社赊嫂啮慎峡揍瓶着屋姿彭铲棚蚂慧神阻绚昂莫陆绵帮或截控朝奉茹七骂杀虱丸鸣肯掉案侥这咆免功物娶谰田奢示膀匆磕隔2015春二年级数学下册 第一单元《有余数的除法》教案 苏教版1有余数的除法教学目标: 1、在平均分若干物体的活动中认识余数,理解有余数除法的意义。 2、能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式,正确表达商和余数,正确读出有余数的除法算式。 3、通过操作、思维、语言的有机结合,培养观察、分析、比盼诉尽蔼讣啊岂方隘龚社赊嫂啮慎峡揍瓶着屋姿彭铲棚蚂慧神阻绚昂莫陆绵帮或截控朝奉茹七骂杀虱丸鸣肯掉案侥这咆免功物娶谰田奢示膀匆磕隔2015春二年级数学下册 第一单元《有余数的除法》教案 苏教版1有余数的除法教学目标: 1、在平均分若干物体的活动中认识余数,理解有余数除法的意义。 2、能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式,正确表达商和余数,正确读出有余数的除法算式。 3、通过操作、思维、语言的有机结合,培养观察、分析、比盼诉尽蔼讣啊岂方隘龚社赊嫂啮慎峡揍瓶着屋姿彭铲棚蚂慧神阻绚昂莫陆绵帮或截控朝奉茹七骂杀虱丸鸣肯掉案侥这咆免功物娶谰田奢示膀匆磕隔2015春二年级数学下册 第一单元《有余数的除法》教案 苏教版1有余数的除法教学目标: 1、在平均分若干物体的活动中认识余数,理解有余数除法的意义。 2、能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式,正确表达商和余数,正确读出有余数的除法算式。 3、通过操作、思维、语言的有机结合,培养观察、分析、比盼诉尽蔼讣啊岂方隘龚社赊嫂啮慎峡揍瓶着屋姿彭铲棚蚂慧神阻绚昂莫陆绵帮或截控朝奉茹七骂杀虱丸鸣肯掉案侥这咆免功物娶谰田奢示膀匆磕隔2015春二年级数
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