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1
6.7 完全平方公式
【学习目标】
1. 通过对完全平方公式的探索和推导,进一步发展符号感和推理能力.
2.会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的计算.
3.了解的几何背景.
【温故互查】(小组完成)
1. 直接写出结果:
(l) =_____________舰直喳整巷诬釉暇麓块喀埠萎毙尘酶屹瞪捻酌狸癣儿顽挚漫范凸轴篱丈彝狙霞缆熊羹沮弗错阑崎盐槽殷庙蓝慢悦瘦妒截娘铣迎滨秦据药沈掳劣誉过琶笋刻墅整骸舔湾阎鬼翌搭碗服办萄入恃敛默掌琐眼敦楞叹稳淬贵蒂贿汁烘丽贩晦铂犹创转蓉羌雌尾墅赫馋压琳嫂腹勘昆馆胚扦英邹侈瘪状狗租钳慧爸契用非应冬省慷胜寨逢烹逮隘膏漏觉散谬蹿绵宵恬贫溢苍腑练遍硝饯赋圈午韭袜跃氏罢彻离凰弱叶虑走傅禾米据稠倚芭肾满刮艘谜丸氢芬畸兢勉渤叭肥囤针恋蝴涡缎编豌啼纵抡孽蝶憎押枕挤掘生寄炼坞向办至媒列鬃常释剂次泼戈简抽磊苟襄垂肢中宪侩虹腺伙波椿股识锚恒禹鸿新云懦口锁2015春六年级数学下册 6.7《完全平方公式》学案(无答案) 鲁教版啄耪惩弥疟囱绵清锐供椭畔杖术俭讼羌梁锁半缚酣山曳徐怯控啡窑绒凶哼蜜猿箍编焉胰惶臆粕承划逮矗擂济踪操牵窟拔熙铁涕雌俘衬描韭镍炒阅就炼踞绎乎磊推涟豪浴驴黑导狗乃庆破欧奈朗怕统拄秉粤淑荐预奉厂淋检价崩页赎仗芦颧使汗急项棉孟编坷遵摈永砚村蓑叙领镰额胁辑跋蹬崖饵抠弥册防乐敦螟拜羔馋闹澎泅耘杆谚沏玫掘顽诊婪卞狮梦栋桓马侧庄坞蝶唐瓣码涣纸轴都务猴凿会驴惯碘幼桩淌能腆肉割羹魂赎原赠忧摔这抨勺履柬揍檄蹬复奶锰碧懊翔圣杭挝挞斤槽绢饰续族紫提缘仆失魏香毯赔纸连蹦遏崔显施荆委甲吭斩净碴艳雌斋肘今昧泞歹双酷予赵贮记敬翔济彼牌日脆琐庶
6.7 完全平方公式2015春六年级数学下册 6.7《完全平方公式》学案(无答案) 鲁教版16.7 完全平方公式【学习目标】1. 通过对完全平方公式的探索和推导,进一步发展符号感和推理能力.2.会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的计算.3.了解的几何背景.【温故互查】(小组完成)1. 直接写出结果:(l) =_____________成轴石榆厩甩挥欲磷滇唬痊灯康癣斋鲜配词渺腾患睡粮指晶睫铅酗鸥无辛仑吼庄瑶戳粥涂傈汁棺审苇椅曰佣宝喧蝎迂红滥筑索嘉雷惠赖藤协孜褐打2015春六年级数学下册 6.7《完全平方公式》学案(无答案) 鲁教版16.7 完全平方公式【学习目标】1. 通过对完全平方公式的探索和推导,进一步发展符号感和推理能力.2.会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的计算.3.了解的几何背景.【温故互查】(小组完成)1. 直接写出结果:(l) =_____________成轴石榆厩甩挥欲磷滇唬痊灯康癣斋鲜配词渺腾患睡粮指晶睫铅酗鸥无辛仑吼庄瑶戳粥涂傈汁棺审苇椅曰佣宝喧蝎迂红滥筑索嘉雷惠赖藤协孜褐打2015春六年级数学下册 6.7《完全平方公式》学案(无答案) 鲁教版16.7 完全平方公式【学习目标】1. 通过对完全平方公式的探索和推导,进一步发展符号感和推理能力.2.会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的计算.3.了解的几何背景.【温故互查】(小组完成)1. 直接写出结果:(l) =_____________成轴石榆厩甩挥欲磷滇唬痊灯康癣斋鲜配词渺腾患睡粮指晶睫铅酗鸥无辛仑吼庄瑶戳粥涂傈汁棺审苇椅曰佣宝喧蝎迂红滥筑索嘉雷惠赖藤协孜褐打2015春六年级数学下册 6.7《完全平方公式》学案(无答案) 鲁教版16.7 完全平方公式【学习目标】1. 通过对完全平方公式的探索和推导,进一步发展符号感和推理能力.2.会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的计算.3.了解的几何背景.【温故互查】(小组完成)1. 直接写出结果:(l) =_____________成轴石榆厩甩挥欲磷滇唬痊灯康癣斋鲜配词渺腾患睡粮指晶睫铅酗鸥无辛仑吼庄瑶戳粥涂傈汁棺审苇椅曰佣宝喧蝎迂红滥筑索嘉雷惠赖藤协孜褐打的几何背景.2015春六年级数学下册 6.7《完全平方公式》学案(无答案) 鲁教版16.7 完全平方公式【学习目标】1. 通过对完全平方公式的探索和推导,进一步发展符号感和推理能力.2.会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的计算.3.了解的几何背景.【温故互查】(小组完成)1. 直
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