【创新设计】（江苏专用）2016届高考数学一轮复习 2-3函数的奇偶性与周期性课时作业 .docVIP

第3讲　函数的奇偶性与周期性 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、填空题 1．(2014·重庆卷改编)下列函数：①f(x)＝x－1；②f(x)＝x2＋x；③f(x)＝2x－2－x；④f(x)＝2x＋2－x.其中为偶函数的是________(填序号)． 解析　函数f(x)＝x－1和f(x)＝x2＋x既不是偶函数也不是奇函数，排除①和②；③中f(x)＝2x－2－x，则f(－x)＝2－x－2x＝－(2x－2－x)＝－f(x)，所以f(x)＝2x－2－x为奇函数；④中f(x)＝2x＋2－x，则f(－x)＝2－x＋2x＝f(x)，所以f(x)＝2x＋2－x为偶函数． 答案　④ 2．(2014·苏北四市模拟)定义在R上的偶函数f(x)，对任意x1，x2∈[0，＋∞)(x1≠x2)，有eq \f(f?x2?－f?x1?,x2－x1)0，则 ①f(3)f(－2)f(1)；②f(1)f(－2)f(3)； ③f(－2)f(1)f(3)；④f(3)f(1)f(－2)． 其中正确的是________(填序号)． 解析　由题意知f(x)为偶函数，所以f(－2)＝f(2)， 又x∈[0，＋∞)时，f(x)为减函数，且321， ∴f(3)f(2)f(1)，即f(3)f(－2)f(1)． 答案　① 3．已知f(x)是奇函数，g(x)是偶函数，且f(－1)＋g(1)＝2，f(1)＋g(－1)＝4，则g(1)＝________. 解析　由题意知：f(－1)＋g(1)＝－f(1)＋g(1)＝2，① f(1)＋g(－1)＝f(1)＋g(1)＝4，② ①＋②得g(1)＝3. 答案　3 4．函数f(x)在R上为奇函数，且x＞0时，f(x)＝eq \r(x)＋1，则当x＜0时，f(x)＝________. 解析　∵f(x)为奇函数，x＞0时，f(x)＝eq \r(x)＋1， ∴当x＜0时，－x＞0， f(x)＝－f(－x)＝－(eq \r(－x)＋1)， 即x＜0时，f(x)＝－(eq \r(－x)＋1)＝－eq \r(－x)－1. 答案　－eq \r(－x)－1 5．(2014·湖南卷)若f(x)＝ln(e3x＋1)＋ax是偶函数，则a＝________. 解析　由题意知，f(x)的定义域为R， 所以f(－1)＝f(1)， 从而有ln(e3＋1)＋a＝ln(e－3＋1)－a， 解得a＝－eq \f(3,2). 答案　－eq \f(3,2) 6．(2014·福建统一检测)已知f(x)是定义在R上的奇函数，且在[0，＋∞)上单调递增，若f(lg x)＜0，则x的取值范围是________． 解析　依题意，函数f(x)在R上是增函数，且f(0)＝0，不等式f(lg x)＜0＝f(0)等价于lg x＜0，故0＜x＜1. 答案　(0,1) 7．(2014·山东卷改编)对于函数f(x)，若存在常数a≠0，使得x取定义域内的每一个值，都有f(x)＝f(2a－x)，则称f(x)为准偶函数．下列函数：①f(x)＝eq \r(x)；②f(x)＝x2；③f(x)＝tan x；④f(x)＝cos(x＋1)．其中为准偶函数的是________(填序号)． 解析　由f(x)＝f(2a－x)， ∴y＝f(x)关于直线x＝a对称(a≠0)， 题中四个函数中，存在对称轴的有②，④，而②中f(x)＝x2的对称轴为x＝0，不满足题意，故④适合． 答案　④ 8．(2014·四川卷)设f(x)是定义在R上的周期为2的函数，当x∈[－1,1)时，f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(－4x2＋2，－1≤x＜0，,x，0≤x＜1，))则feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))＝________. 解析　∵f(x)的周期为2， ∴feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))＝feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(1,2)))， 又∵当－1≤x＜0时， f(x)＝－4x2＋2 ∴feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))＝feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(1,2)))＝－4×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(1,2)))2＋2＝1. 答案　1 二、解答题 9．f(x)为R上的奇函数，当x＞0时，f(x)＝－2x2＋3x＋1，求f(x)的解析式． 解　当x＜0时， －x＞0，则 f(－x)＝－2(－x)2＋3(－x)＋1＝－2x2－3x＋1. 由于f(x)是奇函数，故f(x)＝－f(－x)， 所以当x＜0时，f(x)＝2x2＋3x－1. 因为f(x)为R上的奇函数，故f