八年级地理 《从世界看中国》单元教学设计 新人教版.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于天津
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八年级地理 《从世界看中国》单元教学设计 新人教版.doc

《从世界看中国》单元教学设计 课 题 《第一章 从世界看中国》 1.1辽阔的疆域 授课时间 2006年 9月1 日 教 学 目 标 知识与技能: 1.说出我国的纬度和海陆位置。(语言描述、画出我国、用经纬度表示。) 2、能正确表述我国地理位置的优越性。 3、能在图上画出我国位置的控制线和控制点。 4、说出中国的地理位置及其优越性。 过程与方法: 学会通过观察地球仪、阅读地图、归纳出读图描述一个国家地理位置的结构图式。 情感、态度、价值观:价值或价值体系的性格化:形成对祖国的归属感和全球视野 教 学 重 点 中国的地理位置及其优越性。 教 学 难 点 形成对我国疆域的空间感知能力。 教 学 方 法 讨论法 教时 2 教 具 中国地图、地球仪、PPT 板 书 设 计 第一章 中国的疆域和行政区划 第一节 中国的疆域 一、从世界看中国 1.位于东半球和北半球 2.亚洲东部,太平洋西岸 二、辽阔的国土 1.面积960 万平方千米 2.跨近50 个纬度→南北气候差异显著→适宜发展多种农业经济 检测与评价 一、我国领土位于 半球、 洲的东部、太平洋的 岸,南北跨纬度近 °,大部分在温带,南部小部分在 带,没有 带。 二、我国领土

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