八年级政治下册 第4课 生命共舟 第一框 合作就在身边课件 人民版.pptVIP

第四课 生命共舟 第一框 合作就在身边 活动一:芝麻开门（智力游戏） X和Y，应该选择哪一个？ 有这样一个实验： 让参与实验的学生两两结合， 分别在X和Y之间选择，但不能交流。 条件是这样的： （1）如果双方都选择X，则每人各得10分； （2）如果一方选择X，一方选Y，则选X的 人扣15分，选Y的人得15分； （3）如果两人都选Y，则两人都扣掉5分。 启示：双方都选X的人具有合作意识。 第一框 合作就在身边 第四课 生命共舟 学习目标： 1、先介绍学校生活中的种种合作， 去理解合作的意义； 2、再分析家庭的和谐离不开家庭 成员间的相互合作； 3、接着说明社会生活中的合作才 能推动人类社会的进步； 4、然后了解到国际合作成为当今 世界一个普通的话题； 5、最后归纳出合作无处不在，合 作就在身边。 活动二：演小品，说说校园合作。 （1）活动目的： 通过小品活动了解校园合作的重要性，从而使自己更好地融入到校园合作中去。 （2）活动步骤： ①请同学们已最快速度看完课本上四位同学的讲话； ②请四位同学上台来即兴表演，其他同学要认真欣赏； ③请其他同学说说除了这四个校园合作以外，你还有哪些在学校里与他人合作的例子； ④请某位同学依据本次活动，得出的结论又是什么。 （3）活动要求： ①请同学们都认真完成任务，并积极发言； ②演小品可参照课