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- 2017-01-03 发布于天津
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政治八年级下鲁人版第八单元生活在依法治国的国家复习学案
【教师寄语】
谁都不应凌驾于法律之上,谁也都不应该受法律的欺凌,当我们要求人们遵守法律时,无需征得他们的同意。
【学习目标】:
情感态度价值观:树立宪法意识,增强宪法观念,自觉维护宪法权威;深刻认识依法治国的重要作用,增强守法意识;理解法律监督的作用,增强守法意识。
能力:维护宪法的尊严,培养守法观念,提高辨别是非善恶的能力,逐步增强依法行使监督权的能力。
知识:知道宪法是国家的根本大法,依法治国的含义,实施依法治国方略的基本要求以及监督和制约机制的基本形式。
【学习重难点】
1、重点:宪法是国家的根本大法;如何做到依法治国;如何加强法制建设和健全法律监督和制约机制。
2、难点:宪法是全体公民的最高行为准则;如何做到依法治国;如何加强法制建设和健全法律监督和制约机制。
【学习过程】:
环节一、话题引领 导入复习
教师提出话题,让学生思考、讨论、交流。
“要使我们的生活变得更加美好,自己希望生活在什么样的社会之中?”“生活在这样美好的社会中需要什么来保证?”从而导入复习。
环节二、细读教材 知识回顾
阅读教材,自主复习,重点回顾下列问题:
为什么宪法是国家的根本大法?
宪法具有最高的法律效力表现在那几个方面?
为什么说宪法是最高的行为准则?
我们应该怎样维护宪法的尊严/
什么是依法治国?
为什么要实行依法治国?
如
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