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- 2017-01-03 发布于天津
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《社会合作需要公平》课件 8.1 社会合作与公平二、社会合作需要公平 教学目标 知识目标:正确认识公平问题,懂得社会合作 需要公平,公平的合作有利于社会稳定和个人发展,公平意识是道德的重要内容。 能力目标:对社会稳定、个人发展需要公平的理解能力,对公平与不公平现象的独立判断能力。 情感态度价值观目标:努力培养合理真切的社会公平感和对待社会生活中不公平的现象的理智感,增强积极维护社会公平的责任感,做一个追求公平的现代人。 教学重难点 教学重点:公平合作要求公平享受利益和分担社会负担 教学难点:在社会合作中如何才能算公平(即理解公平的相对性) 活动二:情景研讨品公平 公正让我别无选择 在一次的世乒赛中,中国选手刘国正对德国选手波尔。在决胜局里,刘国正以12比13落后,再输一分就将被淘汰。就是这关键的一分,刘国正的一个回球偏偏出界了! 波尔的教练已经开始起立狂欢,准备冲进场内拥抱自己的弟子。而就在这一瞬间,波尔却优雅的伸手示意,指向台边——这是个擦边球,应该是刘国正得分。 就这样,刘国正被对手从悬崖边“救”了回来,最终反败为胜。 公正让我别无选择 这是一场足以震撼世人的经典之战----因为波尔那个优雅的手势!这个球是否擦边或许只在0.01
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