八年级政治下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 测评 人教新课标版.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于天津
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八年级政治下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 测评 人教新课标版.doc

第四单元 我们崇尚公平和正义 测评 一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。) 1.面对现实生活中的不公平现象,我们应学会忍耐。() 2.有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会。() 3.社会主义按劳分配原则既体现了社会效率原则,也体现了社会公平。() 4.对弱势群体的社会救助体现了一种社会公平。() 5.中学生关注公平问题没有多大意义。() 6.国家对个人所得税征收实行“高收入者多纳税,低收入者少纳税”,这是不公平的。() 7.有了合理的制度规则,社会合作才能顺利进行,社会生活才能有序运转。() 8.在社会生活中,遵守公共秩序、遵守纪律、爱护公共财产和公共环境、尊重社会公德都是有正义感的具体表现。() 9.正义感就是对正义行为表现出赞赏和崇敬之情,并不在于是否将之付诸行动。() 10.正义和正义制度反对歧视,不允许特权,生活中的名人优先意识是违背正义的。() 二、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。) 11.下列对“公平”的认识正确的是() ①公平就是处理事情合情合理,不偏袒任何一方 ②公平就是绝对平等 ③公平是在比较中产生的 ④在社会合作中,公平就是每个人在作出贡献时,也得到他应得的利益 A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④ 12.在社会生活中,我们有权要求得到公平的对待,这既是我们的权利又是我们的

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