八年级政治下册 第11课 竞争与合作 第二课时课件 陕教版.pptVIP

第十一课 竞争与合作提高竞争意识，培养合作品质（上） 有一个真实的故事：国外一家森林公园养殖了几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，然而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病、死的死。这大大违背了养殖者的初衷。后来他们接受建议，买回几只狼放置在公园里。在狼群的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命，鹿群又焕发出生机。 这一现象告诉了我们什么？ 学习目标 1、情感目标：树立正确的竞争意识,既要勇于竞争，又必须反对采取不正当的手段竞争。 2、能力目标：增强同学们的竞争意识，提高自己的竞争能力。 3、知识目标：懂得在社会生活中必须坚持正当竞争的道理。 自学指导（1） 阅读教材P34第一个案例，回答： 1.你认为这个学生成为 “超级城市”第一任市长的原因是什么？ 有竞争意识，有竞争能力，对自己充满自信 2.你所在的地区有类似的竞争性活动你会报名参加竞选活动吗？为什么？ 一、增强竞争意识 自学指导（2） 阅读P35第二个案例，思考： 1.为什么张怡最初参加多次招聘都以失败告终，而后来却成功了？ 要有超越自我的决心和信心，要有执著追求自己的目标，不怕失败，不断提高自身素质，增强竞争能力，有良好的职业道德，有挫而不折的精神。