2012珠海优质课赛课授课说课一等奖《文化创新的途径》山西省临汾一中李亚琦解释.ppt

第七届全国思想品德、思想政治优质课评选 山西省临汾第一中学校 李亚琦 杨贵妃 东方祥云 文化创新的途径 第七届全国德育优质课评选 “糅合着传统和创意，并拥有对保存世界文化遗产的坚持，实在是现代顶级时尚设计的典范”。 ---英国博物馆邀请书 1.“东方祥云”启发我们应怎样进行文化创新？ 感悟新知 合作探究 2.试着找找其他典例？ 一、文化创新的基本途径 继承传统 推陈出新 取其精华 去其糟粕 推陈出新 革故鼎新 1. 知识收获 一、文化创新的基本途径 面向世界 博采众长 海纳百川 吸收借鉴 以我为主 为我所用 2. 知识收获 旗袍的故事 ? 旗袍的演变 感悟新知 合作探究 辛亥革命、新文化运动、改革开放、北京奥运会……一次次为旗袍创新带来契机。 是什么从根本上推动着旗袍服饰文化的创新？ 二、文化创新的根本途径 立足于社会实践 知识收获 人民群众 三、克服错误倾向 ，坚持正确方向 知识收获 不丹 浓郁宗教特色 马来西亚 体现传统文化 英国 多沿用苏格兰裙装特点 走进生活 践行新知 回归生活 践行新知 让我们插上创新的“翅膀”设计一款珠海二中的新校服吧！ 继承传统 推陈出新 面向世界 博采众长 人 民 群 众 历史虚无 守旧主义 封闭主义 民族虚无 社 会 实 践 总结升华