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- 2017-01-03 发布于北京
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人 教 版八 年 级 上 册 说课标 学段内容标准 说建议 2教学建议 1.让学生经历数学知识的形成与应用过程 2.鼓励学生自主探索与合作交流 3.尊重学生的个体差异,满足多样化的学习需要 4.应关注证明的必要性,基本过程和基本方法 5.注重数学知识之间的联系,提高解决问题的能力 6.充分应用现代技术 3评价建议 1.注重对学生数学学习过程的评价 2.恰当评价学生的基础知识与基本技能 3.重视对学生发现问题,解决问题能力的评价 4.评价主体和方式要多样化 5.评价结果要采用定性与定量相结合的方式呈现 4策略建议 * Evaluation only
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