美术鉴赏 第三单元 第十二课地域的永恒魅力 参考教案.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于重庆
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美术鉴赏 第三单元 第十二课地域的永恒魅力 参考教案.doc

美术鉴赏 第三单元 第十二课 地域的永恒魅力 参考教案 发布者:牛牛??? 创作者:牛牛??? 来源:原创??? 点击:131??? 时间:2007-09-28 10:35:14 参考教案 教学目标 1.理解不同地域的文化、地理环境等因素对绘画流派和建筑风格产生的重要影响。 2.了解在绘画、建筑等领域由于地域因素而产生的一些流派和较有代表性的作品。 教学重点与难点 地域性因素是如何影响美术流派、建筑风格的。 教具与学具 教具:幻灯机、幻灯片、实物投影仪、画册或者多媒体播放工具。 学具:笔记本(或者作业纸)、笔。 教学过程 第1课时 1.导入:教师提问:为什么山东的方言与上海的方言不同? 2.学生思考并且回答。 3.教师指出,二者的不同是由于一些地域性因素的差别造成的。 4.教师提问:在建筑方面会不会存在受地域性因素影响的现象?它会在哪些方面体现出来? 5.学生阅读教材中关于中国古代的住宅建筑如何受地域性因素影响的内容,并且进行分类总结。(除教材的分析之外,教师也可以进行必要的补充和提示:北方因为日照时间短,所以住宅需要较多的阳光;南方雨水多,所以注重防雨;福建的圆形土楼主要是客家人修建的,有防御外人侵扰的功能;云南傣族住竹楼,既是因为那里竹子多,也是因为需要防潮。) 6.学生阅读教材中关于宗教建筑如何受地域性因素影响的内容,并且进行分类总结。(教师可以补充:基督教向往天国,

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