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河东街小学名师工作室考核细则
根据我校《名师工作室的规章制度》文件精神,为充分发挥名师工作室名师的示范、引领、辐射作用,促进名师工作室健康发展,特制定本考核细则。
一、日常工作(25分)
1、计划、总结(15分)
名师工作室有计划、总结(10分)成员的三年发展规划、总结(5分)
2、研讨、指导、交流(10分)
集中研讨时间每月不少于4小时(5分)
名师结对指导1—2名青年教师。(5分)
二、活动展示(35分)
1.听课 评课、反思活动?
名师及名师工作室成员之间有实行双向听课、评课活动有记录(5分);名师及成员有教学反思记录的(5分)
2.名师工作室在论坛承担主题展示。(10分)
3.名师或工作室成员1次市级教学展示(10分),1个专题讲座(5分)。
三、网页维护(20分)
1.建立本名师工作室专栏,工作室工作室网站每月至少上稿2-3篇。(15分)
2.积极开展研讨交流。(5分)
?
四、教学研究(20分)
1.名师工作室有一个教育教学研究课题(7分);扎实开展课题研究,
2.有课题研究过程性资料和经验总结材料(8分);名师(名师成员)
3.每年发表县级、市级、省级(2分 4分 5分),
五、其它成绩(另计加分)
名师、名师成员在本年度在教育、教学、科研等方面取得省、市、校级奖励,每项分别加3、2、1分。
名师工作室取得重大科研成果或表现特别优秀的,给予适当奖励。年度考核不合格的(60分为合格)限期三个月进行整改,整改后仍不合格的,取消名师工作室资格。
名师工作室考核计分表
名师工作室名________________________????????????? 年?? 月?? 日
评估项目 评? 估? 细? 则 自评 检? 查
(工作室提供依据)? 得? 分 ?
?日常工作
(25分) 名师工作室有方案、计划、总结(10分) ? ? ? 成员的三年发展规划、总结(5分) ? ? ? 集中研讨时间每月不少于4小时(5分) ? ? ? 名师结对指导1—2名青年教师(5分) ? ? ? ?
活动展示
(35分) 论坛展示活动(10分) ? ? ? 名师及成员每年1次市级教学展示(10分)、1个专题讲座(5分) ? ? ? 名师及成员相互同评课并有记录(5分) ? ? ? 名师及成员有教学反思记录的(5分) ? ? ? ?网页维护
(20分) 建立名师工作室专栏工作室每月至少上稿2-3篇(15分) ? ? ? ? ? ? 积极开展在线互动研讨交流(5分) ? ? ? ?教学研究
(20分) 名师工作室有一个教育教学研究课题(7分) ? ? ? 有课题研究过程性资料和经验总结材料(8分) ? ? ? 名师及成员发表论文(2分-5分) ? ? ? ?其它成绩(另计加分) 名师、名师成员在本年度在教育、教学、科研等方面取得省、市、校级奖励,每项分别加3、2、1分。 ? ? ? 合计得分:
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下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”
刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”
情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫
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